संबोधन क्रिया के बाद आपको किस केस का प्रयोग करना होगा। आरोपवाचक. जननात्मक मामले से अभियोगात्मक को कैसे अलग किया जाए। कई क्रियाओं को दोहरे नियंत्रण की विशेषता होती है

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मामलों का मूल अर्थ

रूसी में संज्ञाओं के मामलों के मूल अर्थ; मामलों के मुख्य पूर्वसर्ग.

केस किसी शब्द में परिवर्तन का एक रूप है। रूसी में छह मामले हैं:

• कर्तावाचक (आई.). . . . कौन क्या?
• जननात्मक (आर.). . . .. . कौन क्या?
• मूलनिवासी (डी.)। . . . . . . . .किसको; किसको?
• अभियोगात्मक (वि.) । . . .. . कौन क्या?
• क्रिएटिव (टी.). .. . . . किसके द्वारा? किसके साथ?
• पूर्वपद (पु.) .. . . . . किसके बारे में किस बारे में?

संज्ञाओं पर निर्भर जनन मामले का अर्थ है:
- सहायक उपकरण: कमरा बहन की, किताब साथी, कविता पुश्किन ;
-संबंधों को परिभाषित करना: गंध रंग की, रोशनी चंद्रमा, केंद्र जी हेकी तरह, पत्ता पुस्तकें, हाथ ए व्यक्ति;
- वर्ण (मौखिक संज्ञा के बाद): प्रदर्शन कलाकार (सीएफ. कलाकार प्रदर्शन करता है), आगमन प्रतिनिधि एसाथी;
- क्रिया की वस्तु (मौखिक संज्ञा के बाद): समाधान कार्य, पढ़ना पुस्तकें(सीएफ. एक समस्या हल करें, एक किताब पढ़ें);
- एक पदार्थ, जिसका माप निर्धारित किया जाता है: कप पानी, लीटर दूध, किलोग्राम चीनी.

जननात्मक मामले का उपयोग कार्डिनल संख्याओं के बाद किया जाता है ( दो छात्र, 5 नोटबुक, 50 वर्ष पुराने), अनिश्चित राशि को दर्शाने वाले शब्दों के बाद ( बहुत सारी गाड़ियाँ, थोड़ी ताकत, कुछ मीटर, कितने लोगआदि), और तुलनात्मक डिग्री में विशेषण के बाद ( एक पेड़ से भी ऊँचा, बर्फ से भी अधिक सफ़ेद).
क्रियाओं पर निर्भर जननात्मक मामला, निषेध के साथ एक सकर्मक क्रिया की प्रत्यक्ष वस्तु को दर्शाता है: कहानी नहीं एएल सच, प्राप्त नहीं हुआ औरएल पत्र (सीएफ. सच कहा, एक पत्र मिला- अभियोगात्मक मामला) - या एक वस्तु जिस पर कार्रवाई आंशिक रूप से निर्देशित है: बहना पानी, पीना दूध ए (अर्थात् थोड़ा सा; cf. दूघ पी हे , यानी सब कुछ); क्रिया "डरना" के बाद प्रयोग किया जाता है ( कुत्ते), "प्राप्त करना" ( लक्ष्य), "टालना" ( जुकाम), "खोने के लिए" ( आशा) आदि, साथ ही अवैयक्तिक वाक्यों में क्रियाओं के बाद "नहीं था", "नहीं होगा" और शब्द "नहीं" के बाद: वहाँ (नहीं) कागज़ था, कोई समय नहीं होगा।
जननात्मक मामले का उपयोग किसी तारीख को इंगित करने के लिए किया जाता है जब एक सटीक तारीख इंगित की जाती है: वह दस मई को लौटा, उसका जन्म हुआ था इसितंबर का पहला एक हजार नौ सौ चालीस(सीएफ. पूर्वसर्गीय मामला)।

संप्रदान कारक , क्रियाओं पर निर्भर और कुछ, मुख्य रूप से मौखिक, संज्ञा, क्रिया की एक अप्रत्यक्ष वस्तु को दर्शाता है: विश्वास लोग, की मदद साथी, लिखना भाई (सीएफ. पत्र लिखना हे - प्रत्यक्ष वस्तु)। एक अवैयक्तिक वाक्य में विधेय क्रिया विशेषण और क्रिया के साथ, संप्रदान कारक मामला क्रिया के तार्किक विषय को इंगित करता है: मेरे लिएउदास, उसेमुझे नींद न आ सकी(अर्थात् वह सो नहीं सका)।

कर्म कारक (बिना पूर्वसर्ग के) का उपयोग सकर्मक क्रियाओं के बाद प्रत्यक्ष वस्तु (प्रत्यक्ष वस्तु) को दर्शाने के लिए किया जाता है: अच्छा ऐसा है डी इगर्जन, लिखना पत्र हे , मैं मिलता हूँ साथी (सीएफ. जननात्मक मामला)।

रूसी मामलों के प्रस्ताव:

प्रीपोज़िशनल केस का उपयोग किया जाता है तारीख बताने के लिए, जब केवल वर्ष दर्शाया गया है, लेकिन निर्दिष्ट नहीं किया गया है
महीना और दिन (cf. जननात्मक मामला): पुश्किन का जन्म एक हजार सात सौ निन्यानवे में हुआ था.
यदि महीना और वर्ष इंगित किया गया है, लेकिन तारीख इंगित नहीं की गई है, तो महीने को इंगित करने के लिए पूर्वसर्गीय मामले का उपयोग किया जाता है, और वर्ष का नाम जनन मामले में रखा जाता है: ...मई उन्नीस सत्तर में.

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अभियोगात्मक मामला "कौन? क्या?" प्रश्नों का उत्तर देता है। और वाक्यों और वाक्यांशों में केवल क्रिया और उसके रूपों (कृदंत और गेरुंड) के साथ प्रयोग किया जाता है। रूसी भाषा में इस मामले का सबसे आम कार्य क्रिया की प्रत्यक्ष वस्तु की अभिव्यक्ति है: मैं एक किताब पढ़ता हूं, एक चित्र बनाता हूंऔर इसी तरह। अभियोगात्मक मामले का और क्या अर्थ हो सकता है, और इसे संबंधकारक से कैसे अलग किया जाए? नीचे लेख पढ़ें!

केस का मतलब क्या है?

लेख में चर्चा किए गए मामले के पूरी तरह से अलग अर्थ हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए:

• अभियोगात्मक काल पहले से ही पूर्ण की गई कार्रवाई के समय को इंगित करेगा - "प्रत्येक मंगलवार को मिलें।"
• जब मौखिक कार्रवाई के मात्रात्मक पक्ष का संदर्भ हो - "लागत एक सौ रूबल" तो लागत को दर्शाने के लिए अभियोगात्मक मात्रा का उपयोग किया जाना चाहिए।
• माप के अभियोगात्मक मामले में एक संज्ञा समय या स्थान के माप का संकेत देगी - "तीन किलोमीटर दौड़ने के लिए।"
• वस्तु का कारक उस वस्तु का नाम देगा जिस पर कार्रवाई निर्देशित है - "गेंद फेंको।"
• परिणाम का आरोपक एक ऐसी वस्तु को निर्दिष्ट करेगा जो किसी क्रिया का परिणाम होगी - "एक टी-शर्ट सीना।"

आपके सामने मामले को सही ढंग से निर्धारित करने के लिए, आपको अभियोगात्मक मामले के प्रश्नों (कौन? क्या?) को जानना होगा। शब्द के साथ "दोष" या "देखें" प्रतिस्थापित करें, और आप तुरंत सब कुछ समझ जाएंगे। उदाहरण के लिए, मैं अपनी दादी को (किसको?) दोष देता हूं, मैं एक कटलेट देखता हूं (क्या?)।

केस का अर्थ

शब्द के इस रूप के दो मुख्य अर्थ हैं: वस्तुनिष्ठ और व्यक्तिपरक।

1. वस्तुनिष्ठ अर्थ सकर्मक क्रिया के आगे प्रकट हो सकता है ( एक बिल्ली खरीदो), विधेय के आगे ( क्षमा करें, दृश्यमान, आवश्यक, दर्दनाक, कुत्ते के लिए क्षमा करें) और आवश्यक वस्तु को व्यक्त करने वाले एक-भाग वाले वाक्यों में ( बहादुर के लिए इनाम).
2. व्यक्तिपरक अर्थ केवल एक वाक्य में व्यक्त किया जा सकता है (वाक्यांश में नहीं)। अभियोगात्मक मामला, एक वाक्य की शुरुआत में स्थित है, जो हमें व्यक्ति की स्थिति के बारे में बताता है ( लड़के इस पुरस्कार से प्रेरित हुए). विषय का अर्थ मामले द्वारा "बच्चा कांप रहा है" जैसे वाक्यों में व्यक्त किया गया है। यह अर्थ उन वाक्यों द्वारा भी व्यक्त किया जाता है जिनमें क्रिया का स्पष्ट विषय नहीं होता ( एक व्यक्ति मारा गया).

केस का अंत

अभियोगात्मक मामले में प्रश्न भी इसके अंत को निर्धारित करते हैं।

तो, शब्दों के इन रूपों का अंत क्या होना चाहिए?

• एकवचन नामपद: घोड़ा, भूमि, माँ, सुअर, मैदान, चूहा, पथ, बैनर।
• बहुवचन का अभियोगात्मक मामला (संख्या सही अंत निर्धारित करने में एक बड़ी भूमिका निभाती है) संख्या: घोड़े, भूमि, माताएँ, सूअर, खेत, चूहे, रास्ते, बैनर।
• एकवचन में विशेषण और कृदंत के निम्नलिखित अंत होते हैं: अंडाकार और अंडाकार, अंडाकार, अंडाकार; मुलायम और मुलायम, मुलायम, मुलायम; हरे और हरे, हरे, हरे।

आरोपात्मक पूर्वसर्ग

इस मामले को सरल और व्युत्पन्न दोनों तरह की बड़ी संख्या में पूर्वसर्गों के साथ जोड़ा जा सकता है। यदि किसी शब्द को सरल पूर्वसर्गों (अंदर, के लिए, नीचे, पर, साथ) के साथ जोड़ा जाता है, तो उसका एक निश्चित अर्थ होता है। इसके अलावा, यह परिभाषा भिन्न हो सकती है - स्थान, समय, संपत्ति, कारण, उद्देश्य आदि के अनुसार। एक साधारण पूर्वसर्ग के साथ जोड़ा गया, जिस मामले का हम विश्लेषण कर रहे हैं उसमें एक शब्द का एक वस्तुनिष्ठ अर्थ भी हो सकता है ( एक डिप्टी के लिए वोट करें, मशरूम बीनने जाएं). शब्द आवश्यक जानकारी की पूर्ति का कार्य भी कर सकता है ( बातूनी होने की प्रतिष्ठा मिली).

पूरे वाक्य में, अभियोगात्मक मामले में शब्द का रूप एक साधारण पूर्वसर्ग के साथ मिलकर अन्य कार्य करता है। उदाहरण के लिए, मामला एक विधेय विशेषता का संकेत दे सकता है ( बहादुरी के लिए पदक). अभियोगात्मक मामला सज़ा को बढ़ा भी सकता है ( गाँव से एक किलोमीटर दूर एक झील है; नए साल के दिन चमत्कार होते हैं). "के लिए" और "अंडर" पूर्वसर्गों के साथ जोड़ा गया शब्द अनुमानित का अर्थ व्यक्त कर सकता है ( वह चालीस से अधिक का है, वह पचास से कम की है).

साथ ही, अभियोगात्मक मामले के रूप में शब्दों को व्युत्पन्न पूर्वसर्गों के साथ जोड़ा जा सकता है ( बावजूद, बावजूद, एक दिन बाद).

कर्म कारक को जनन कारक से कैसे अलग करें: विधि एक

रूसी भाषा के मामलों को भ्रमित न करने के लिए, आपको यह याद रखना होगा कि उनमें से प्रत्येक का अपना प्रश्न है, जो मामले के अर्थ पर निर्भर करता है। एक सार्वभौमिक प्रश्न पूछने और उसके लिए एक मिलान खोजने से, आप आसानी से समझ जाएंगे कि कौन सा शब्द आपकी आंखों के सामने है। जननात्मक मामला अक्सर संबंधितता, संपूर्ण-भाग संबंध, किसी अन्य वस्तु के संबंध में किसी वस्तु का संकेत, प्रभाव की वस्तु आदि को दर्शाता है।

शब्द का यह रूप "नहीं कौन?", "नहीं क्या?" जैसे प्रश्नों से जुड़ा है। अभियोगात्मक मामला "मैं कौन देखता हूँ?", "मैं क्या देखता हूँ?" प्रश्नों का उत्तर देगा। केवल अर्थ या अंत से किसी शब्द का रूप निर्धारित करना बहुत कठिन है। जननात्मक और अभियोगात्मक मामले के सभी अर्थों को याद रखना बहुत कठिन है; उनमें कई बारीकियाँ हैं। और इन रूपों में संज्ञाओं का अंत मेल भी खा सकता है!

चेतन संज्ञा के मामले को निर्धारित करने में विशेष रूप से अक्सर कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं। यदि प्रश्न "कौन?" है आपको कार्य से निपटने में मदद नहीं करता है, तो चेतन संज्ञा के स्थान पर निर्जीव संज्ञा की कल्पना करें। संबंधकारक के लिए एक प्रश्न पूछें "नहीं क्या?" और अभियोगात्मक के लिए "मैं क्या देखता हूँ?" यदि परिभाषित किए जा रहे शब्द का रूप नामवाचक मामले के समान है, तो यह कर्मवाचक मामले में है।

कर्मकारक को जननवाचक से कैसे अलग करें: विधि दो

• यदि आपके सामने संज्ञा निर्जीव है, तो बस सही प्रश्न पूछें ( मैं (क्या?) फूलों के गमले खरीदता हूँ; मैं (क्या?) बर्तन नहीं देखता). दूसरे मामले में, शब्द जनन मामले में है।
• यदि आप दूसरी संज्ञा के पुल्लिंग भाव की कोई चेतन संज्ञा देखते हैं, तो उसके स्थान पर पहली संज्ञा के किसी भी शब्द को रखें और अंत देखें ( मुझे एक सूअर दिखाई देता है - मुझे एक लोमड़ी दिखाई देती है: अंत y - जननात्मक); ( कोई सूअर नहीं - कोई लोमड़ी नहीं: समाप्ति ы - कर्मवाचक)।
• यदि आप बहुवचन में चेतन संज्ञा देखते हैं, तो उसे निर्जीव संज्ञा से बदल दें ( मुझे लोगों से प्यार है - मुझे (वह) पत्र पसंद हैं- आरोपवाचक; मुझे लोगों की दयालुता पसंद है - मुझे पत्रों की दयालुता पसंद है- संबंधकारक)।

याद रखें कि रूसी में कई अविभाज्य संज्ञाएं हैं ( कॉफी, फूल के बर्तनऔर इसी तरह), किसी भी मामले में वही दिख रहा है। इस मामले में, सभी उच्च-स्तरीय सलाह उपयुक्त नहीं हो सकती हैं। हमेशा मुख्य प्रश्न के साथ मामले की परिभाषा की शुद्धता की जांच करें, और कोई गलती नहीं होगी।

§ 2667. निषेध के साथ सकर्मक क्रियाओं के साथ, एक अर्थ के साथ एक दृढ़ता से नियंत्रित नाम। किसी वस्तु का रूप जीनस हो सकता है। या शराब एन. अनिवार्य लिंग का एकल पुराना मानदंड। पी. बोलचाल की भाषा के प्रभाव में आधुनिक भाषा में निषेध के साथ क्रियाओं को बनाए नहीं रखा जाता है: कई मामलों में शराब का उपयोग।

पी. न केवल पसंदीदा है, बल्कि एकमात्र सही भी है।

निषेध अर्थ के साथ केस फॉर्म की पसंद को प्रभावित कर सकता है। प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से आपत्ति। क्रिया के साथ निषेध का उपयोग करके प्रत्यक्ष प्रभाव डाला जाता है: उसने अभी तक यह लेख/यह लेख नहीं पढ़ा है; उन्होंने कहा कि इस लेख/इस लेख को उनके बिना न पढ़ें; आप सभी चीज़ें/सभी चीज़ें दोबारा नहीं कर सकते; जिस छात्र ने इन कार्यों/इन कार्यों को नहीं पढ़ा है उसे परीक्षा देने की अनुमति नहीं है; उन्हें अपने प्रतिद्वंद्वी की टिप्पणियों/टिप्पणियों का अध्ययन किए बिना नहीं बोलना चाहिए था।' (ऐसे मामलों में दोहरे नकारात्मक पर क्योंकि वह मदद नहीं कर सका लेकिन यह पत्र/यह पत्र लिख सका, मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन सहानुभूति/सहानुभूति महसूस कर सकता हूं, देखें § 2672)।

निषेध का अप्रत्यक्ष प्रभाव तब होता है जब एक अर्थ के साथ दृढ़ता से नियंत्रित नाम होता है। ऑब्जेक्ट इन्फिनिटिव पर निर्भर करता है, या तो निषेध (ए) के साथ एक रूप से जुड़ा हुआ है, या वास्तविक नकारात्मक वाक्य (बी) में शामिल है: ए) वह इन समस्याओं/इन समस्याओं को समझ नहीं सकता है (समझना नहीं चाहता है); आपको अन्य लोगों के पत्र/दूसरे लोगों के पत्र नहीं पढ़ने चाहिए (नहीं चाहिए, नहीं चाहिए); ख) मुझे अन्य लोगों के पत्र/अन्य लोगों के पत्र पढ़ने की कोई आवश्यकता नहीं है (मेरी कोई इच्छा नहीं है); उपन्यास/उपन्यास पढ़ने वाला कोई नहीं है.

इन सभी मामलों में, निषेध एक अर्थ के साथ दृढ़ता से नियंत्रित नाम के मामले को प्रभावित करता है। वस्तु: वाइन को प्रतिस्थापित करने की संभावना उत्पन्न होती है। केस लिंग मामला। हालाँकि, यह संभावना हमेशा साकार नहीं होती है। निषेध के लिए मामले का चुनाव कई व्याकरणिक, अर्थ संबंधी और शैलीगत कारकों द्वारा निर्धारित होता है। इनमें वाक्यात्मक निर्माण की विशेषताएं, क्रिया वाक्यांश की स्थिरता, क्रिया और नाम के शाब्दिक शब्दार्थ, नकारात्मक गहनता की उपस्थिति या अनुपस्थिति और अन्य कारक शामिल हैं। मामले का चुनाव वस्तु की निश्चितता या अनिश्चितता से भी प्रभावित होता है। साथ ही, कुछ कारक केवल वाइन की अनिवार्य खपत को निर्धारित करते हैं। या सिर्फ लिंग. आदि, अन्य केवल एक या दूसरे मामले का पसंदीदा उपयोग पूर्व निर्धारित करते हैं। विभिन्न कारकों की परस्पर क्रिया फॉर्म के चुनाव को जटिल बना देती है और कुछ मामलों में वाइन और टाइप दोनों का उपयोग करने का समान अवसर पैदा करती है। पी।

§ 2668. निम्नलिखित मामलों में जननात्मक प्रकरण आवश्यक है।

1) स्थिर संयोजनों में जिनमें निषेध शामिल है (निषेध के बिना, ऐसे संयोजन अपनी मुहावरेदारता खो देते हैं); उदाहरण के लिए: बिना कहे (बिना कहे) कोई बुरा शब्द; किसी से नज़रें न हटाओ; अपने लिए जगह नहीं मिल रही; कहावतों और कहावतों में: आप अपनी कोहनी नहीं काट सकते; झूठ बोलकर रोटी नहीं मिलती; आप बट को कोड़े से नहीं तोड़ सकते.

2) अमूर्त संज्ञाओं के साथ कई स्थिर मौखिक संयोजनों में (सूचियाँ संपूर्ण नहीं हैं): कोई भूमिका नहीं निभाता है, कोई प्रभाव नहीं डालता है, ध्यान नहीं देता है, क्षति नहीं पहुँचाता है, ध्यान नहीं देता है, संलग्न नहीं करता है महत्व, प्रतिबिंब, प्रतिक्रिया नहीं मिलती, मान्यता, प्रतिक्रिया, प्रतिबिंब नहीं मिलता। ऐसे संयोजनों में जीन. पी. इनकार की अप्रत्यक्ष कार्रवाई के साथ भी संरक्षित है: कोई भूमिका नहीं निभा सकता, महत्व नहीं देना चाहता, ध्यान देने की आवश्यकता नहीं है; पहचान नहीं मिल पाती; पर्याप्त ध्यान नहीं दे सका.

टिप्पणी। मानक में उतार-चढ़ाव कुछ समान संयोजनों में वाइन रूपों का उपयोग करने की संभावना की व्याख्या करता है। पी: दया/दया नहीं जगाता, समर्थन/समर्थन नहीं देता, आशा/आशा व्यक्त नहीं करता, अविश्वास/अविश्वास का अनुभव नहीं करता, आवश्यक उपाय/आवश्यक उपाय नहीं करता। ऐसे मामलों में लिखित भाषण में लिंग का प्रयोग करना बेहतर होता है। पी।

3) क्रिया के साथ संयोजन के सभी मामलों में, नहीं है: कोई अधिकार, अर्थ, अर्थ, इरादा, अवधारणा, प्रभाव नहीं है; न घर है, न पैसा, न कार, न भाई, न दोस्त, न जानकारी।

4) शब्दों की उपस्थिति में नहीं, कोई नहीं और संयोजन न तो एक, न ही एक, न ही मामूली, एक दृढ़ता से नियंत्रित नाम को परिभाषित करना, और यह भी जब एक अर्थ के साथ नाम की स्थिति। वस्तु पर कई शब्द रूपों का कब्जा है, जिनके संयोजन न...न, सर्वनाम कुछ भी नहीं या कण के साथ शब्द रूप न: मैं, भगवान का शुक्र है, अर्जित किया है, मैं कह सकता हूं, सार्वभौमिक सम्मान और मैं ऐसा नहीं करूंगा दुनिया में किसी भी चीज़ के लिए कुछ भी अशोभनीय (तुर्ग।); लिसा ने अपनी आँखें उसकी ओर उठाईं। उन्होंने न तो दुख व्यक्त किया और न ही चिंता व्यक्त की (तुर्ग.); एक औरत रो रही है. बार-बार स्टेशन उदासी से भर जाता है। मैं आँसू देखता हूँ. मैं एक शब्द भी नहीं सुनता (आर. रोझड.); संभवतः, वोल्गा शहर की ओर बढ़ रहा था, लेकिन अब न तो उसने और न ही मैंने इसे (बाइकोव) रोकने का कोई प्रयास किया। निषेध को बढ़ाने वाले साधनों की उपस्थिति लिंग के उपयोग को पूर्व निर्धारित करती है। आदि और इनकार के अप्रत्यक्ष प्रभाव से: मैंने बुढ़िया की अनुमति के बिना कोई आदेश या कोई काम करने की हिम्मत नहीं की (सलाहकार); भारी उथल-पुथल और पुनर्गठन ने सारी ताकत ले ली। उनमें से एक भी ग्राम व्यर्थ नहीं खोया जा सकता (पास्ट); मॉस्को की सांस, उसकी सोच, या उसकी मशीनों के घूमने को कोई नहीं रोक सकता (लियोन)।

§ 2669. अनिवार्य मदिरा। n. निषेध के साथ क्रियाएं या तो कुछ वाक्यात्मक निर्माणों से जुड़ी होती हैं या निषेध के अप्रत्यक्ष प्रभाव के कमजोर होने से जुड़ी होती हैं। ये निम्नलिखित मामले हैं.

1) यदि मामला अर्थ के साथ बनता है। किसी वस्तु का एक साथ दो या दो से अधिक क्रियाओं को संदर्भित करता है, जिनमें से एक में निषेध है: वह लेख को नहीं देखता है, बल्कि पढ़ता है; सोवियत संघ लोगों की भलाई (गैस) में सुधार के लिए अपने आवंटन को कम नहीं कर रहा है, बल्कि लगातार बढ़ा रहा है।

2) यदि विन। आइटम को दोहरे मजबूत बंधन द्वारा आयोजित संयोजन में शामिल किया गया है (§ 1751 देखें); उसे किताब दिलचस्प नहीं लगती; बढ़ोतरी ने कक्षा को अनुकूल नहीं बनाया; सैम्घिन को अब यह लड़की उतनी बदसूरत नहीं लगती थी, जितनी पहली नज़र में वह उसे लगती थी (गोर्की); क्या आपको फ़ैक्टरी का अभ्यास उपयोगी नहीं लगता? (केतली।); हमें उन लोगों से पूछने का अधिकार है जिन्होंने कारखानों को उच्च गुणवत्ता वाले उपकरण (गैस) उपलब्ध नहीं कराए।

3) यदि दृढ़ता से नियंत्रित नाम एक क्रिया से अलग किए गए एक इनफिनिटिव को संदर्भित करता है जो किसी अन्य इनफिनिटिव (या इनफिनिटिव) द्वारा निषेध के साथ होता है: वह उस उम्र में गणित का अध्ययन शुरू करने का जोखिम नहीं उठा सकता था; वह फूल खरीदने नहीं जा रही है; वह अपने संस्मरण लिखना शुरू नहीं करना चाहता; मैंने तमारा को उसके सर्वोच्च कर्तव्य (याकोवल) को पूरा करने से रोकने की हिम्मत नहीं की।

4) स्थिर संयोजनों में: मुझे मूर्ख मत बनाओ (सरल); अपने दाँत नंगे मत करो (सरल)।

§ 2670. ऐसे कई मामले हैं जिनमें वाइन के उपयोग को प्राथमिकता दी जाती है। या जनरल एन. निषेध के साथ एक क्रिया के साथ विकल्प की संभावना को बाहर नहीं किया जाता है। यह विकल्प व्याकरणिक, शैलीगत और अर्थ संबंधी कारकों द्वारा निर्धारित होता है।

1) दो संभावित केस रूपों में से एक का चुनाव रूपों के समानार्थी होने से उत्पन्न होने वाली अस्पष्टता से बचने की इच्छा से पूर्व निर्धारित किया जा सकता है: वह समाचार पत्र नहीं पढ़ता है, रिपोर्ट नहीं सुनता है (समाचार पत्र, रिपोर्ट - बनाम बहुवचन और लिंग एकवचन)। ); बहुवचन में ज. आमतौर पर लिंग का प्रयोग किया जाता है। एन. (वह समाचार पत्र नहीं पढ़ता, रिपोर्ट नहीं सुनता), लेकिन इकाइयों में। एच. - शराब पी. (वह अखबार नहीं पढ़ता, रिपोर्ट नहीं सुनता)।

2) पुराने पुस्तक मानदंड में निषेध के साथ क्रियाओं के लिए लिंग की आवश्यकता होती है। एन. (अपवादों के लिए § 2671 देखें); उदाहरण के लिए: बेचारी लड़की..., जो दुनिया में जो कुछ भी हो रहा है, वह सब कुछ नहीं जानती, जो अपनी जरूरतों को भी ठीक से नहीं समझती, निस्संदेह, वह खुद को यह नहीं बता सकती कि उसे क्या चाहिए (एन. डोब्रोलीबोव)। इसलिए, प्रपत्र gen. पी. को गैर-संवादात्मक संदर्भों में पसंद किया जाता है, अर्थात्: ए) कृदंत और गेरुंड के साथ: इस्माइलोव वास्तव में तर्क के अंत को सुने बिना नहीं जाना चाहता था (वी. कोज़ेवनिकोव); लेकिन इस बार कोई आपत्ति न होने पर, तकाचुक जल्द ही थक गया और पिछली सीट (बाइकोव) में अपने कोने में शांत हो गया; अपमान को न भूलकर, वह अपनी मृत्यु तक अपने कुरेन के पास नहीं गया (शोलोख।); बी) धारणा और विचार की क्रियाओं के साथ: देखना, सुनना, महसूस करना, नोटिस करना, समझना, जानना, याद रखना, आदि: ग्रेगरी ने कर्नल का जवाब नहीं सुना (शोलोक); और फिर पोलिया को उसका ईर्ष्यापूर्ण प्रश्न समझ में नहीं आया (लियोन।); उसने स्टेडियम नहीं देखा, नहीं सुना, याद नहीं किया (आर. रोझड.); ग) उस स्थिति में जब वस्तु को किसी अमूर्त नाम से बुलाया जाता है: मैंने किसी भी लेखक में ऐसी निःस्वार्थता, ईर्ष्या और दंभ की ऐसी कमी, साथी कलाकारों के प्रति इतना उदार, दयालु रवैया कभी नहीं देखा (कुप्र); उसका डूबा हुआ चेहरा शुभ संकेत नहीं था (लियोन); दो वर्षों तक, मुझे उस दूर-दराज के स्कूल (बाइकोव) में जाने का समय नहीं मिला।

3) रॉड. पी. को प्राथमिकता दी जाती है यदि क्रिया से पहले या नाम से ठीक पहले तीव्र कण हों, और यहां तक ​​कि: हम तीनों खरीदारी करने गए, लेकिन ल्यूबा एक शब्द भी नहीं कह सका, बूढ़े लोगों ने सब कुछ खुद चुना (केटल); हाथ कांपते हैं और दवा के कटोरे भी नहीं पकड़ पाते; वे किताबें भी नहीं पकड़ पाते (सार्ट); फुटपाथों पर भीड़ है, लेकिन कोई आपको धक्का नहीं देगा, कोई किसी से झगड़ा नहीं करेगा, आपको तेज शब्द (गैस) भी नहीं सुनाई देगा।

§ 2671. शराब का सेवन. पी. अक्सर वस्तु की निश्चितता और विशिष्टता से जुड़ा होता है। इसलिए शराब. पी. को निम्नलिखित मामलों में प्राथमिकता दी जाती है।

1) यदि वाक्य में वस्तु की निश्चितता को दर्शाने वाले सर्वनाम हों: आप इस गीत का गला नहीं घोंट सकते, आप इसे मार नहीं सकते (ओशानिन); ऐसी हेय दृष्टि से मत देखो! अपने उपहारों की प्रशंसा न करें (आर. रोज़्ड.)। यह प्रयोग पुराने साहित्यिक भाषण की भी विशेषता है (विशेषकर निषेध की अप्रत्यक्ष क्रिया के साथ): हाँ, मैं तब इस शब्द का उच्चारण नहीं कर सका (तुर्ग।); बूढ़ा लावरेत्स्की लंबे समय तक अपने बेटे को उसकी शादी के लिए माफ नहीं कर सका (तुर्ग); रोस्तोव, अपने परिचित को थोपना नहीं चाहता था, घर में नहीं गया (एल. टॉल्स्टॉय)।

किसी वस्तु की निश्चितता को संयोजक शब्द के साथ अधीनस्थ उपवाक्य द्वारा व्यक्त किया जा सकता है: उसने वह पुस्तक नहीं पढ़ी जो आपने उसे दी थी।

2) किसी वस्तु को चेतन संज्ञा या उचित नाम से व्यक्त करने के मामले में: मेरे कंडक्टर के समय से, मुझे लेस्नाया स्ट्रीट (पास्ट) पसंद नहीं है; लेकिन सुरोवत्सेव को पहले ही समझ आ गया था कि वह वेरा (चक) को देखे बिना वहां से जाने में असमर्थ है। पुराने साहित्यिक भाषण में भी यही प्रयोग नोट किया गया है: आप आसिया को नहीं जानते (तुर्ग); मैं एक आपराधिक पत्नी (एल. टॉल्स्टॉय) को अस्वीकार नहीं करता। बुध, पुराने नियम के अनुसार, लिंग के रूप में नकारे जाने पर चेतन और उचित नामों का उपयोग। पी.: उसने अपने जीवन में ऐसी सुंदरता कभी नहीं देखी थी (तुर्ग.); और मैंने उन्हें अब और नहीं देखा - मैंने आसिया (तुर्ग) को नहीं देखा; न केवल मैं अब ज़िना से प्यार नहीं करता, बल्कि मुझे शर्म के साथ वह भी याद है जो मैंने उससे (बुनिन) कहा था; उसने लगभग ग्रिश्का (शोलोक) को नहीं देखा।

3) यदि निषेध कण का हिस्सा है: लगभग, लगभग, लगभग: लगभग गिलास गिरा दिया; ट्राम लगभग छूट गई; मेरा टिकट लगभग खो गया था; उल्या ने उसके (फैड) के सामने गेट को लगभग तोड़ दिया।

आधुनिक शराब की खपत में इनकार के अप्रत्यक्ष प्रभाव के साथ। एन. सामान्य: लेकिन उसने खुद को इसके बारे में बात करने की इजाजत नहीं दी, वह सड़क से पहले अपना मूड खराब नहीं करना चाहती थी (साइमन); उसने अपनी माँ और ओलेया को अपने दुर्भाग्य के बारे में सच्चाई बताने की हिम्मत नहीं की (पोलेव); मैंने स्कूल खत्म करने का प्रबंधन नहीं किया (आई. ग्रीकोवा); मुझे झूठ (गैस) नहीं बोलना चाहिए। हालाँकि, ऐसे मामलों में, लिंग सामान्य है। पी.: अन्ना जानती थी कि दुनिया की कोई भी चीज़ उसे आराम नहीं दिला सकती (पास्ट); और उनसे अपेक्षा की जाती है कि वे अपने आदेश अपने पास न रखें (साइमन); मैं नैतिक व्याख्यान (गैस) नहीं पढ़ना चाहता था।

वास्तव में नकारात्मक वाक्यों में जैसे कि काम दिखाने वाला कोई नहीं है; लेख प्रकाशित करने के लिए कोई जगह नहीं है - शराब का उपयोग अधिक बार किया जाता है। पी.: कटौती के लिए मुकदमा करने वाला कोई नहीं होगा (इसाक); कॉलेज खत्म करने का कोई मतलब नहीं था, तकनीकी स्कूल ही काफी होता (डी. ग्रैनिन); (सार्ट) पर अपनी ताकत का उपयोग करने के लिए बिल्कुल कुछ भी नहीं है।

टिप्पणी। ऐसे वाक्यों में लिंग का भी प्रयोग किया जा सकता है। पी।; तुलना करें: जब तक आपने मुझे अपनी बहन के बारे में नहीं बताया, मैंने तब भी यह नहीं सोचा था कि मेरे पास (साइमन) को अपना प्रमाणपत्र भेजने वाला कोई नहीं है और: मैं परसों एक स्कूल मित्र से मिला, हम कभी लड़के थे, लेकिन अब हम जनरल हैं, और पूरा परिवार मर गया, (साइमन) को प्रमाणपत्र भेजने वाला कोई नहीं है।

शब्द संख्या (वहां नहीं था, वहां नहीं होगा) वाले वाक्यों में, जब गैर-नकारात्मक घटक को सकर्मक क्रिया के इनफिनिटिव द्वारा बढ़ाया जाता है, तो अभियोगात्मक मामले का उपयोग किया जाता है: सचिव को बुलाने की कोई आवश्यकता नहीं थी ( चक); और यह पता चला कि मेरे पास इन आरोपों को गुप्त रखने का कोई कारण नहीं था (बोल्ड); मैं नहीं गया, मुझमें इसे (गैस) देखने की ताकत नहीं थी। निषेध के प्रभाव की शक्ति उपयोग की संभावना में और इस मामले में लिंग में प्रकट होती है। पी.: पूरे साल मैं फिनिशिंग, सॉर्टिंग और सेलेक्ट करता रहा, अब सब खत्म हो गया है, लेकिन मुझमें कुछ नया शुरू करने की हिम्मत नहीं है (रंग); और यहां हमारे पास शांति और सुकून है, भगवान की कृपा है, और हमारी आंखें उज्ज्वल हैं, जिन्हें उठाने का कोई आदेश नहीं है (अहम्)।

§ 2672. शराब का सेवन. पी. मूल्य के साथ एक निश्चित वस्तु एक कंट्रास्ट पैदा करती है: "विन।" n. किसी विशिष्ट वस्तु को व्यक्त करने के लिए - लिंग। पी. एक अनिश्चित वस्तु को व्यक्त करने के लिए": उसे कोई पत्र नहीं मिला (निश्चित, ज्ञात) - उसे कोई पत्र नहीं मिला (अनिश्चित, कोई भी)। लेकिन लिंग का प्रयोग पी. हमेशा और आवश्यक रूप से वस्तु की अनिश्चितता को इंगित नहीं करता है। यदि विन. n. निषेध वाली क्रियाओं से पहले से ही वस्तु की निश्चितता का संकेत मिलता है, फिर लिंग का। एन. का मतलब निश्चितता की कमी नहीं है, बल्कि इसके प्रति उदासीनता है। इससे लिंग का उपयोग करना संभव हो जाता है। पी. निषेध वाली क्रियाओं के लिए और उस स्थिति में जब वाक्य में वस्तु की निश्चितता को दर्शाने वाले शब्द हों: उसे आपका पत्र नहीं मिला; उसने कभी पत्रिका नहीं खरीदी; उसने आज का अखबार नहीं पढ़ा; हमने यह फिल्म नहीं देखी है. ऐसे मामलों में, जब नकार दिया जाता है, तो लिंग का उपयोग करना भी उतना ही संभव है। और शराब पी.: उसे आपका पत्र/आपका पत्र नहीं मिला; उसने यह पत्रिका/वह पत्रिका नहीं खरीदी; उसने आज का अखबार/आज का अखबार नहीं पढ़ा; उन्होंने यह फ़िल्म/यह फ़िल्म नहीं देखी है। इसलिए लिंग का उपयोग करने की संभावना। पी., एक विशिष्ट वस्तु को दर्शाते हुए: मैंने खुद को अपनी दादी की स्कर्ट के हेम में दबा लिया और अपना सिर नहीं उठाया (झुकना); कुछ बिंदु पर मैं भ्रमित हो गया और अपने हाथ (बैल) नहीं उठाए।

लिंग का उपयोग करने का समान अवसर। और शराब पी. दोहरे नकारात्मक वाक्यों में भी पाया जाता है: मैं सहानुभूति महसूस करने के अलावा कुछ नहीं कर सकता; उसे अपना वादा पूरा न करने का कोई अधिकार नहीं है; अपनी बात/शब्द रखने में असमर्थ; इन गानों/इन गानों से प्यार न करना असंभव है; बहस की विशेष रूप से रचनात्मक, व्यवसाय-जैसी और सैद्धांतिक प्रकृति (गैस; /रचनात्मक, व्यवसाय-जैसी और सैद्धांतिक प्रकृति) को नोट करना असंभव नहीं है।

नियंत्रण के एक विशेष मामले को क्रियाओं द्वारा दर्शाया जाता है जिनके लिए स्वयं के बाद जनन मामले (जेनिटिव) की आवश्यकता होती है (बिना किसी पूर्वसर्ग के):

एर गेडेनकट सीनर एल्टरन. - वह अपने माता-पिता को याद रखता है / अपने माता-पिता की याद रखता है।

मेरे पास जो कुछ भी है वह वास्तव में है. - हमें उस पर चोरी का शक है। (डेर डाइबस्टहल)

डेसेस स्पीलज़ेउग एफ़्रेउट सिच ग्रोसर बिलीबथिट। - यह खिलौना काफी मांग (लोकप्रियता, प्यार) में है।

डाई वोहनुंग बेडारफ डेर रेनोविरुंग। - अपार्टमेंट को नवीकरण की जरूरत है.

मुझे यह नहीं पता. - मुझे यह याद नहीं है.

डेसेन-के बजाय दा+ पूर्वसर्ग - जैसे दमित (इसके साथ), दफुर (इसके लिए)। Genitivप्रश्न का उत्तर देता है: वेसेन?- किसका? डेसेन-इस प्रश्न का उत्तर.

पहले, ऐसी बहुत सी क्रियाएं थीं (उनके बाद जेनिटिव की आवश्यकता होती थी) (आप उन्हें शास्त्रीय साहित्य में अक्सर देखेंगे)। धीरे-धीरे उन्होंने जेनिटिव को दूसरे केस + प्रीपोजिशन में बदल दिया। तुलना करें (पुराना रूप कोष्ठक में दिया गया है):

सी एरिनर्ट सिच जर्मन एन इह्रे शुल्ज़िट (इहरर शुल्ज़िट)। - वह आसानी से स्कूल में अपना समय याद करती है।

Ich schäme mich für sein Verhalten (सीन्स वेरहाल्टेंस)। - मुझे उसके व्यवहार पर शर्म आती है। (दास वेरहल्टेन)

जननात्मक मामले में व्यक्तिगत सर्वनाम

जिन क्रियाओं के बाद जेनिटिव की आवश्यकता होती है, उनके जेनिटिव मामले में व्यक्तिगत सर्वनाम का उपयोग किया जाता है:

वे क्या कहते हैं एर(यूर) इमर गेडेनकेन। - हम आपको हमेशा याद रखेंगे।

हम आपके लिए क्या मायने रखते हैं? -कौन मुझ पर दया करेगा?

इसके अलावा, यदि हम अधिकारवाचक सर्वनामों का रूप मूल सर्वनाम के रूप में लेते हैं (जो सुविधाजनक है, क्योंकि वे समान और संबंधित हैं), तो unserऔर EUREमत बदलो, लेकिन बाकी सब जोड़ते हैं -एर (मीनर, डाइनर, सेनर, इहरर)।

जर्मन और रूसी में क्रिया नियंत्रण के बीच विसंगतियाँ

उन मामलों पर ध्यान दें जब रूसी में एक क्रिया के लिए स्वयं के बाद अभियोगात्मक मामले (अक्कुसेटिव) की आवश्यकता होती है, और संबंधित जर्मन क्रिया के लिए मूल मामले (डेटिव) की आवश्यकता होती है - और इसके विपरीत:

बहुत बढ़िया डिर. - धन्यवाद। ("आप")

मैं आपका आभारी हूँ इहनेनज़ूम गेबर्टस्टैग। - आपको जन्मदिन की शुभकामनाएँ। ("आपको)

देखो आईएचएमऔफ डेर स्ट्रैस। - वह (संयोग से) उससे सड़क पर मिलती है। ("उसे")

रूफेन सी मीचएक। - मुझे कॉल करो। ("मुझे")

मैं चाहता हूँ सी ईनिचट स्टोरेन. - मैं आपको परेशान/परेशान नहीं करना चाहता था। ("आप")

दास कॉस्टेट मीचविएल ज़िट. - इसमें मेरा बहुत समय खर्च होता है (यानी मुझे लगता है)। ("मुझे")

वाणी पर नियंत्रण से वाणी बदल जाती है

नियंत्रित क्रियाओं में भाषण पैटर्न भी शामिल होते हैं जैसे:

इच बिन स्टोल्ज़ औफमीनेन सोहन. - मुझे अपने बेटे पर गर्व है।

इच बिन दा एमआईटी einverstanden. - मैं इससे सहमत हूं।

ये यौगिक क्रियाओं की तरह हैं जिनमें एक जोड़ने वाली क्रिया होती है सीनऔर विशेषण: स्टोल्ज़ सीन औफ + अक्क., इनवर्सस्टैंडेन सीन मिट...

जननात्मक मामले के साथ भाषण के अलंकार भी हैं (क्रिया + विशेषण + जननेटिव को जोड़ना):

ड्यू बिष्टसोलचर एह्रे निक्ट वर्डिग. - आप ऐसे सम्मान के योग्य नहीं हैं। (एहरे मरो)

तों युद्धमुझे नहीं पता वर्ट. - यह प्रयास के लायक नहीं था. (मुहे मरो)

आईसीएच बिन मीरडेस रिसिकोस वोहल bewusst. - मैं जोखिम से पूरी तरह वाकिफ हूं। (दास रिसिको)

एर यह सच हैसीन्स एरफोल्जेस सिचर. - उन्हें अपनी सफलता पर पूरा भरोसा है। (डेर एरफोल्ग)

संज्ञा + Genitivइस स्थिति में इसे सर्वनाम से बदला जा सकता है डेसेन:

बिस्ट दू दिर डेसेन सिचर? - क्या आप इस बारे में आश्वस्त हैं: "क्या आप इस बारे में आश्वस्त हैं"?

अक्कुसाटिव के साथ वाक्यांश की बारी पर भी ध्यान दें:

आईसीएच बिनयह नहीं है gewont! - मुझे इसकी आदत नहीं है!

8 समय को अधीनस्थ उपवाक्यों में व्यक्त करना (कब…)

समय का अधीनस्थ उपवाक्य शब्द द्वारा प्रस्तुत किया गया अन्य (कब), अतीत में एक ही क्रिया को इंगित करता है:

एल्स आईसीएच एक प्रकार का युद्ध , डर्फ़टेइचकीनेन वेन ट्रिंकन. - जब मैं छोटा बच्चा था तो मुझे शराब पीने की इजाजत नहीं थी।

अन्य मामलों में (अतीत में एकाधिक क्रिया, वर्तमान या भविष्य में एकल या एकाधिक क्रिया), शब्द का उपयोग किया जाता है वेन (कब):

वेन wir एक पार्टी मशीन , स्वाभाविक रूप से वेन के लिए ट्रिंकन। - जब हम कोई पार्टी आयोजित करते हैं तो बेशक हम शराब पीते हैं।

इम्मेर वेन wir एक पार्टी मचटेन , स्वाभाविक रूप से वेन के लिए धन्यवाद। - हमेशा जब = हर बार जबहम पार्टी कर रहे थे, बेशक हम शराब पी रहे थे।

हालाँकि, यदि अधीनस्थ उपवाक्य कहता है कि आप कुछ जानते हैं या नहीं जानते हैं, अर्थात, यदि अधीनस्थ उपवाक्य, जैसा कि था, प्रश्न का उत्तर है कब?, तो परिचयात्मक शब्द का प्रयोग किया जाता है चाहता हूँ (कब)। तुलना करना:

वान बहुत बढ़िया पहला बर्लिन? - बर्लिन के लिए अगली ट्रेन कब रवाना होगी?

मुझे नहीं पता, चाहता हूँ डेर नचस्टे ज़ुग प्रारंभिक बर्लिन geht . - मुझे नहीं पता कि बर्लिन के लिए अगली ट्रेन कब रवाना होगी।

विसेन सी, चाहता हूँ डेर नचस्टे ज़ुग प्रारंभिक बर्लिन geht ? - क्या आप जानते हैं कि अगली ट्रेन बर्लिन के लिए कब रवाना होगी?

इस कदर:

आप निश्चित रूप से, आप चाहते हैं. - आप जब चाहें तब जा सकते हैं।

यह भी प्रश्न का उत्तर प्रतीत होता है चाहते हो?:

क्या आप जानना चाहते हैं? - मैं कब जा सकता हूँ?

डु कन्नस्ट वेरिसेन, वेन डु विलस्टइसका मतलब होगा: तुम चाहो तो जा सकते हो.

कृपया परिचयात्मक शब्द पर भी ध्यान दें जेट्ज़्ट, वो / नन, वो (अब कब), जिसके बाद एक फ्रेम संरचना भी होगी:

जेट्ज़ट, वोवायर रीच सिंड, मशीन वायर ईन वेल्ट्रेइस। - अब जब हम अमीर हो गए हैं तो हम दुनिया भर की यात्रा पर जाएंगे।

9 प्रीपास्ट टेंस (प्लसक्वाम्परफेक्ट)और nachdem(बाद में)

आइए दो सरल वाक्य लें:

मैं चाहता हूं कि आप ठीक हो जाएं. - मैंने काम समाप्त कर दिया।

इच बिन नच हाऊस गेंगेंगें. - मैं घर गया।

दोनों वाक्यों में - परफेक्ट (पूर्ण काल, या जटिल भूत काल)। यह सब पहले ही हो चुका है, अतीत में। लेकिन पहली घटना (कार्य समाप्ति) दूसरी (घर जाने) से पहले हुई। इसलिए, पहली घटना के लिए, आप दोहरे भूत काल, पूर्व-भूत काल - प्लसक्वाम्परफेक्ट (जिसका लैटिन में अर्थ है) का उपयोग कर सकते हैं परिपूर्ण/अतीत से भी अधिक):

आईसीएच हट्टे मरो Arbeit bedet. इच बिन नच हाऊस गेंगेंगें.

ऐसा करने के लिए, जैसा कि आप देख सकते हैं, आपको सहायक क्रिया को प्रेटेरिटम (सरल भूत काल) में डालना होगा: इच हाबे ® इचहट्टे , इच बिन ® इचयुद्ध .

अक्सर, प्लसक्वाम्परफेक्ट का उपयोग परिचयात्मक शब्द के साथ जटिल वाक्यों में किया जाता है नचदेम (बाद में):

नचडेममैं अर्बिट मर गया डीथैट किया गया, गिंगमैं घर पर हूँ. - काम खत्म करने के बाद मैं घर चला गया।

नच डेर आर्बिट गिंग इच नच हाउस। - काम के बाद मैं घर चला गया।

कृपया ध्यान दें कि इस मामले में, प्रैटेरिटम (और परफेक्ट नहीं) का उपयोग आमतौर पर मुख्य उपवाक्य में किया जाता है - शैलीगत कारणों से, ताकि वाक्य के दोनों हिस्सों में पिछले काल के मिश्रित रूपों को अव्यवस्थित न किया जा सके। इसलिए, यदि एक काल यौगिक है (प्लसक्वाम्परफेक्ट में दो क्रियाएं होती हैं: अर्थपूर्ण और सहायक), तो दूसरा सरल है, जिसमें एक क्रिया (प्रेटेरिटम) शामिल है। इस कदर:

नचदेम इच नच हाउस gekommenwar, नितंबमैं रुकना चाहता हूँ। - घर आने के बाद मैंने खाना खाया। (रूसी में इसे और अधिक सरलता से कहा जा सकता है: घर पहुंच गया।)

नचदेम इच Gegessenhatte, चिल्लाओइच नोच इइन वेनिग फ़र्न. - खाना खाने के बाद मैंने कुछ देर और टीवी देखा। (फर्नस्चौएन - टीवी देखें)

के साथ वाक्यों को छोड़कर nachdem,प्रीपास्ट काल का प्रयोग कम ही किया जाता है।

क्या फेहल्ट दिर था?

(आपको क्या हुआ? - हेल्मुट और मारिया, टेलीफोन पर बातचीत)

मारिया:हेलो, हायर इस्ट मारिया (हैलो, मैं मारिया हूं)।

हेल्मुट:हेलो, मारिया, डेइन स्टिम्मे क्लिंग्ट कोमिश (हैलो मारिया, आपकी आवाज़ अजीब लग रही है; komisch - मजाकिया, हास्यपूर्ण; अजीब). एतवास हेसर, वुर्डे इच सेगेन (थोड़ा कर्कश: "कुछ हद तक कर्कश", मैं कहूंगा)। क्या यह लॉस था (क्या हुआ)?

मारिया:अंत में, मुझे नहीं पता (क्षमा करें, मैं आज नहीं आ सकता)। इच फ़ुहले मिच निक्ट वोह्ल (मुझे अच्छा नहीं लग रहा है)।

हेल्मुट:क्या आपके पास क्या है (तुम्हारे साथ क्या गलत है: "तुम्हारे पास क्या है")? क्या फेहल्ट दिर (आपको क्या हुआ: "आप क्या खो रहे हैं"; फेहलेन - अभाव करना, पर्याप्त न होना; क्या फेहल्ट इहनेन था? - तुम्हारी शिकायत किस बारे में है?)?

मारिया: Ich habe Kopfschmerzen (मुझे सिरदर्द है: "मुझे सिरदर्द है"; डेर कोफ़ - सिर; डेर श्मेर्ज़ - दर्द). उंड में मैगन टुट मीर वेह (और मेरे पेट में भी दर्द होता है: "और मेरे पेट में दर्द होता है"; डेर मैगन - पेट).

हेल्मुट:हास्ट डु विएलिच्ट गेस्टर्न एबेंड ज़ू विएल गेफिएर्ट (हो सकता है कि आप कल रात बहुत आगे बढ़ गए हों: "बहुत ज्यादा जश्न मनाया"; विलेइच्ट - शायद, शायद, शायद; फ़ीर्न - जश्न मनाने के लिए; डाई फ़ेयर - उत्सव)?

मारिया:गैंज़ इम गेगेंटील (बिल्कुल विपरीत: "बिल्कुल विपरीत"; दास गेजेंटिल - विपरीत; गेगेन - विरुद्ध; दास/डेर टील - भाग)! इच हाबे डेन गैंज़ेन एबेंड स्टूडेंट (मैंने पूरी शाम पढ़ाई की)। अंड दनाच वार मिर उबेल (और उसके बाद मुझे बुरा लगा; दान एच - इसके बाद, इसके बाद). नच डेर कल्टेन दुस्चे फ़ुहलते इच मिच ईन वेनिग बेसर (ठंडे स्नान के बाद मुझे थोड़ा बेहतर महसूस हुआ; मृत यू sche), अबेर उम मिटरनाचट बेगन इच ज़ू हस्टेन अंड ज़ू नीसेन (लेकिन आधी रात को मुझे खांसी और छींक आने लगी; एच यूस्टेन). और एक प्लॉटज़्लिच हट्टे इच आउच हेल्सस्चमेरज़ेन (और अचानक मेरे गले में भी दर्द हुआ = मेरे गले में भी दर्द हुआ; प्लॉट्ज़्लिच - अचानक, अचानक, अप्रत्याशित रूप से; डेर हेल्स - गला; गरदन). Ich habe mich erkältet (मुझे सर्दी है; यह सच है)!

हेल्मुट:बेदौरे (सहानुभूति: "मुझे क्षमा करें"; शयनकक्ष - पछताना)! अंड इच मुस सेगेन, दास एलीस वॉर निच बेसोंडर्स वर्नुनफ्टिग वॉन दिर (और मुझे कहना होगा, यह सब आपकी ओर से विशेष रूप से बुद्धिमानी नहीं थी; डाई वर्नुन्फ़्ट - मन; कारण, सामान्य ज्ञान). आपको अपने स्वास्थ्य के बारे में सोचना चाहिए (आपको अपने स्वास्थ्य के बारे में सोचना चाहिए; गेसुंड - स्वस्थ)!

मारिया:ना जा, अबेर वाज़ गेस्चेन इस्त, इस्त गेस्चेन (ख़ैर, जो हुआ, सो हुआ; गेस्चेहेन-गेस्चा-गेस्चेहेन - घटित होना, घटित होना).

हेल्मुट:रेडे कीनेन अनसिन (बकवास मत करो; डेर अनसिन - बकवास, बकवास, बकवास; डेर सिन - अर्थ)! हास्ट डु एइनेन टर्मिन बीम अर्ज़्ट ऑसगेमाचट (आपने डॉक्टर के साथ अपॉइंटमेंट लिया: "आप डॉक्टर के साथ एक समय पर सहमत हुए"; डेर टर्म मैं एन, पीएल. मरो अवधि मैं ने - पद; की तारीख; बैठक का समय; औस्माचेन - बातचीत करना, सहमत होना)? हेस्ट डू इर्गेंडवेलचे टैबलेटटेन जीनोममेन (क्या आपने कोई टैबलेट ली है; डाई टेबल इटी.टी.ई)?

मारिया:नोच निक्ट (अभी तक नहीं)। मेरे पास एक और टैबलेट है, मेरे पास कुछ भी नहीं है (और इसके अलावा, मेरे पास घर पर कोई गोलियाँ नहीं हैं, यहां तक ​​कि दर्द की गोलियाँ भी नहीं; निचट एइनमल - सम नहीं, तुलना करें: सोगर - सम). और मैं मुश्किल से हिल सकता हूं, मुझे लगता है कि मुझे बुखार है (तथ्य यह है कि मुझे उच्च तापमान है: "मुझे बस उच्च तापमान है"; होच - लंबा; दास फ़ीबर - बुखार; /बढ़ा/तापमान).

हेल्मुट:ओह डु माइन गुते (हे भगवान; डाई गुते - दयालुता; अच्छा /यहां समान-ध्वनि वाले शब्द 'ईश्वर' को प्रतिस्थापित किया गया है, ताकि इसे व्यर्थ में उपयोग न किया जा सके/)! पास अउफ, वायर माचेन दास सो (सुनो, हम इसे इस तरह से करेंगे: "सावधान रहें, हम इसे इस तरह से करेंगे"; औफ़पासेन - सावधान रहना, ध्यान से सुनना/देखना/पालन करना): इच कोमे इन एइनर हल्बेन स्टुंडे वोरबेई अंड ब्रिंगे दि इरगेंडेटवास, ठीक है (मैं आधे घंटे में आऊंगा और आपके लिए कुछ लाऊंगा, ठीक है; एन जेमांडेम, एतवास वोरबीकोमेन - किसी के पास से गुजरना, कुछ; बेई जेमांडेम वोरबेइकोमेन - अंदर आओ, किसी को देखो; शब्द ईआई- अतीत)?

मारिया:डेंके शॉन, हेल्मुट, डू बिस्ट ईन रिचटाइगर फ्रायंड (बहुत बहुत धन्यवाद, हेल्मुट, आप एक सच्चे दोस्त हैं)!

क्या फेहल्ट दिर था?

(हेल्मुट अंड मारिया, टेलीफॉन्गस्प्राच)

मारिया:हेलो, यहाँ मारिया है।

हेल्मुट:हेलो, मारिया, डेइन स्टिम्मे क्लिंग्ट कोमिश। और भी बहुत कुछ, मुझे लगता है. क्या यह खो गया था?

मारिया:अंत में, मुझे नहीं पता. मुझे कुछ नहीं पता.

हेल्मुट:क्या यह डु था? क्या फेहल्ट दिर था?

मारिया:मैं खुश हूँ. और मैं आपसे बहुत प्यार करता हूँ।

हेल्मुट:क्या आप अपने गेफिएर्ट को वापस भेजना चाहते हैं?

मारिया:गैंज़ इम गेगेंटिल! मैं अध्ययन में शामिल होने के लिए तैयार हूं। और एक युद्ध मेरे लिए अच्छा है. जब हम एक सप्ताह से अधिक समय तक जीवित रहे, तो मुझे एक और फायदा हुआ, अब एक मिटरनाचट शुरू हो गया है और मैं इसे प्राप्त करना चाहता हूं. और एक प्लॉटज़्लिच हट्टे इच आउच हेल्सचमेरज़ेन. मैं बहुत चिंतित हूँ!

हेल्मुट:शयनकक्ष! और मुझे लगता है कि यह युद्ध से दूर है। आप एक वर्ष से अधिक समय तक भुगतान नहीं करेंगे!

मारिया:न तो, अबर था गेसचेहेन इस्ट, इस्ट गेसचेन.

हेल्मुट:रेडे कीनेन अनसिन! क्या आपको एक टर्मिनस का उपयोग करने की आवश्यकता है? क्या आपके पास इर्गेंडवेलचे टैबलेट का उपयोग है?

मारिया:बिल्कुल नहीं. और एक वर्ष से अधिक समय से आपके पास कोई टैबलेट नहीं है। और मुझे लगता है कि मुझे कुछ भी नहीं चाहिए, मुझे लगता है कि मैं फ़िबर हूं.

हेल्मुट:ओह डू मीन गुते! पास औफ, वायर माचेन दास तो: इच कोमे इन एइनर हल्बेन स्टुंडे वोरबेई अंड ब्रिंगे दिर इरगेंडेटवास, ठीक है?

मारिया:डेंके शॉन, हेल्मुट, डु बिस्ट एइन रिचटाइगर फ्रायंड!

(संगीत आपके लिए क्या मायने रखता है? संगीत कार्यक्रम से पहले; मरो मुस मैं क; दास कोन्ज़ इआरटी, पीएल. मरो कोन्ज़ इआरटीई)

Soziologin(समाजशास्त्री/महिला/; डेर सोज़िओल हे जीई - समाजशास्त्री /पुरुष/): शोनेन गुटेन एबेंड (शुभ संध्या)! Ich arbeite für das Demoskopische Institut in Allensbach (मैं Allensbach में डेमोस्कोपिस्चे इंस्टीट्यूट के लिए काम करता हूं)। अगर मैं आपसे कुछ मांगता हूं (क्या मैं आपसे कुछ पूछ सकता हूं)?

पीटर शुल्ज़:जा, बिट्टे, अबेर गैंज़ कुर्ज़, इच हाबे एस इलिग (हाँ, कृपया, लेकिन बहुत: "बहुत" संक्षिप्त, मैं जल्दी में हूँ; ich habe es eilig - मैं जल्दी में हूं: "मेरे पास यह जल्दबाजी में है"). क्या मोचटेन सी विसेन था (आप क्या जानना चाहेंगे)?

सोज़ियोलोगिन:सी सिंध गेकोमेन, उम लीडर वॉन फ्रांज शूबर्ट ज़ू होरेन (आप फ्रांज शूबर्ट के गाने सुनने आए हैं)। गेहेन सी अक्सर इन्स कोन्ज़र्ट (क्या आप अक्सर संगीत समारोहों में जाते हैं: "एक संगीत कार्यक्रम के लिए")?

पीटर:आइगेंटलिच निक्ट (वास्तव में /बोल रहा/, नहीं)। एर्लिच गेसागट (ईमानदारी से: "/यदि/ यह ईमानदारी से कहा गया है"; मरो एहरे - सम्मान) बिन इच वेगेन माइनर फ्राउ गेकोमेन (मैं अपनी पत्नी के कारण आया था)।

सोज़ियोलोगिन:वि मीनेन सी दास (आपका क्या मतलब है: "आप इसका क्या मतलब है"; मीनेन - मतलब करना, संकेत करना)?

पीटर:सी मैग डिसे लिडर सेहर गर्न (वह वास्तव में इन गानों को पसंद करती है)। और मेरे जन्मदिन के अवसर पर प्रवेश टिकट मेरे लिए उपहार थे; डाई आइंट्रिट्सकार्टे - प्रवेश टिकट; डेर आइंट्रिट - प्रवेश द्वार; परिचय; eintreten - प्रवेश करना, अंदर जाना; दास गेस्चेनक - उपहार; शेंकेन - देना; डाई गेबर्ट - जन्म; गेबरेन - जन्म देना).

सोज़ियोलोगिन:वेल्चे म्यूज़िक मोगेन सी (आपको किस तरह का संगीत पसंद है)? मॉडर्न म्यूसिक (आधुनिक संगीत; आधुनिक इआर एन)? रॉकम्यूज़िक विलेइच्ट (शायद रॉक संगीत)? और आपका स्वागत है (और कौन सी दिशा)?

पीटर:रॉकम्यूज़िक इंटेरेसिएर्ट मिच निक्ट (रॉक संगीत में मेरी रुचि नहीं है)। अबेर इच होरे सेहर गर्न फ्रांज़ोसिशे लिडरमाचेर (लेकिन मैं स्वेच्छा से फ्रांसीसी बार्ड्स को सुनता हूं: "गीतकार"; दास झूठ बोला - गाना), ज़ुम बेइस्पिल, जैक्स ब्रेल, जॉर्जेस ब्रैसेंस, चार्ल्स अज़नावोर (उदाहरण के लिए, जैक्स ब्रेल, जॉर्जेस ब्रैसेंस, चार्ल्स अज़नावोर)। सोलचे म्यूसिक मच मिर विर्क्लिच स्पाß (इस तरह का संगीत वास्तव में मुझे खुशी देता है; डेर स्पाß).

सोज़ियोलोगिन:वेरस्टीन सी आउच डाई वोर्टे, वेन सी सिच डाइस लिडर एनहोरेन (जब आप सुनते हैं तो आप शब्दों को भी समझते हैं: "अपने आप को सुनें" ये गाने; दास वॉर्ट - शब्द; डाई वोर्ट - शब्द /अलग, असंबंधित/, डाई वोर्ट - शब्द /सुसंगत भाषण के अर्थ में/; सिच /डैट/ एटवास अनहोरेन - कुछ सुनने के लिए: इच होरे मिर डाई सेंडुंग एन - मैं प्रसारण सुन रहा हूं)?

पीटर:हां, मेरे मीनुंग नच इस्त डेर टेक्स्ट सेहर विच्टिग फर सो ईन लिड (हां, मेरी राय में, इस तरह के गीत के लिए गीत बहुत महत्वपूर्ण हैं; मीनेर मीनुंग नच / नच मीनेर मीनुंग - मेरी राय में; so ein Lied = /ein/ solches Lied - ऐसा गाना). इच कन्न इइन बिस्चेन फ्रांज़ोसिस्क (मैं थोड़ी फ्रेंच बोल सकता हूं: "मैं थोड़ी फ्रेंच बोल सकता हूं"), और मुझे इंटरनेट पर टेक्स्ट पसंद है (इसके अलावा, मैं इंटरनेट पर इन टेक्स्ट को ढूंढता हूं; ऑस्ट्रेलिया यूचेन - चुनें, चुनें, चुनें; बाहर देखो; खोजें: ऐसे दिर एटवास ऑस्ट्रेलिया! - अपने लिए कुछ चुनें! दासमैं इंटरनेट). तो मैं फ्रांज़ोसिशर स्प्रेचे लेसन अंड स्पैटर औच मित्सिंगेन में पढ़ सकता हूं (ताकि मैं उन्हें फ्रेंच में पढ़ सकूं और फिर: "बाद में" और साथ में गा भी सकूं: "गायक के साथ / गाओ /")।

सोज़ियोलोगिन:क्या आप संगीत सुनना चाहते हैं (आप संगीत कब और कहाँ सुनते हैं)? गेहेन सी इन कॉन्ज़र्ट ओडर कौफेन सी सिच लिबर ईन सीडी (क्या आप किसी संगीत कार्यक्रम में जा रहे हैं या आप पसंद करते हैं: "आप खरीदने के लिए अधिक इच्छुक हैं" एक डिस्क; डाई सीडी [tse-de])?

पीटर:इच होरे म्यूसिक मीस्टेंस इम ऑटो, वेन इच ज़ूर आर्बिट फाहरे (जब मैं काम पर जाता हूं तो मुख्य रूप से कार में संगीत सुनता हूं; दास ऑटो). अबेर एम वोचेनेंडे हबे इच ज़ीट, आउच ज़ू हौसे म्यूज़िक ज़ू होरेन (लेकिन सप्ताहांत पर मेरे पास घर पर संगीत सुनने का समय होता है; दास वोचेनेंडे - सप्ताहांत, शनिवार और रविवार: "सप्ताह का अंत"). इच हाबे वीले स्कोने सीडी गेसमेल्ट (मैंने बहुत सारी अच्छी सीडी एकत्र कीं)। इंटरनेट रनरलैडेन से अधिक का उपयोग किया जा सकता है (इसके अलावा, इंटरनेट से बहुत कुछ डाउनलोड किया जा सकता है); रनटरलाडेन = हेरुंटरलाडेन - अनलोड; डाउनलोड /इंटरनेट से/; उसकी यूइंटर - डाउन: "यहां नीचे"; लादना - लादना). उब्रिगेन्स, क्लासिक म्यूसिक होरे इच अब अंड ज़ू आउच (हालाँकि, मैं कभी-कभी शास्त्रीय संगीत भी सुनता हूँ; अब अंड ज़ू - कभी-कभी, समय-समय पर: "से और तक"). मैं लिबलिंग्सकोम्पोनिस्ट मोजार्ट हूं (मेरा पसंदीदा संगीतकार मोजार्ट है; डेर लिबलिंग - प्रिय; डेर कोम्पोन मैंएसटी/पीएल. मरो घटक मैंस्टेन/ - संगीतकार). सीन ऑपरेशन 'डाई ज़ुबेरफ्लोटे' को बहुत अच्छा लगा (मुझे उनका ओपेरा "द मैजिक फ्लूट" विशेष रूप से पसंद है; डेर ज़ुबेर - जादू, जादू टोना; gefallen /gefällt/-gefiel-hat gefallen). अबर डाई मुस मैन सेल्बस्टवर्सस्टैंडलिच आईएम थिएटर एर्लेबेन (लेकिन, निश्चित रूप से, आपको इसे सुनना होगा: थिएटर में इसे "अनुभव" करें; selbstverständlich - बिना कहे चला जाता है; सेल्बस्ट - स्वयं, स्वयं, स्वयं; वर्स्टैंडलिच - समझने योग्य; verstehen-verstand-verstanden - समझना; डेर वर्स्टैंड - कारण; दास द ए ter).

सोज़ियोलोगिन:मैन कन्न सेगेन, सि सिंद ईन रिचटाइगर म्यूसिकलीभाबर (कोई कह सकता है / कि / आप एक वास्तविक संगीत प्रेमी हैं; डेर लिभाबेर - प्रेमी; शौकिया; एतवास लिब हेबेन - किसी चीज़ से प्यार करना)! कोन्नेन सी आउच ईन इंस्ट्रुमेंट स्पिलेन (आप जानते हैं कि कुछ वाद्ययंत्र कैसे बजाना है; दास इंस्ट्रम इएनटी, पीएल. मरो साधन इ nte)?

पीटर:मुझे लगता है कि मैं इसे कुछ समय पहले ही कर सकता था = मैं थोड़ा पहले खेल सकता था, मेरे बचपन में; वेनिग - थोड़ा), अल्स इच इन डाई म्यूसिकस्चुले गिंग (जब मैं संगीत विद्यालय गया)। डैमल्स लर्नटे इच क्लेवियर स्पिलेन (मैं तब पियानो बजाना सीख रहा था; दास क्लाव अर्थातआर, पीएल. मर क्लाव अर्थातदोबारा). जेट्ज़्ट एबर स्पिले इच निच्ट मेहर (लेकिन अब मैं और नहीं खेलता)। दास वार सोविएसो नूर औफ वुन्श माइनर एल्टरन (यह अभी भी केवल मेरे माता-पिता के अनुरोध पर था; sowieso - सभी समान, वैसे भी, एक तरह से या किसी अन्य: "इतना-जैसा-तो"; डेर वुन्श, पी.एल. डाई वुन्शे - इच्छा; सिच /डैट/ एटवास वुन्सचेन - किसी चीज़ की इच्छा करना). सी सगटेन, दास्स इच इइन गुतेस गहोर फर म्यूसिक हाबे (उन्होंने कहा कि मेरे पास संगीत का अच्छा कान है)। देशलब मुस्ते इच इइन इंस्ट्रुमेंट लर्नन (इसीलिए मुझे एक संगीत वाद्ययंत्र बजाना सीखना पड़ा)। इच सेल्बर हट्टे कीने लस्ट दाज़ू (मुझे स्वयं ऐसी कोई इच्छा नहीं थी: "इसकी इच्छा")।

सोज़ियोलोगिन:और एक और फ्रेज (और एक और सवाल): विए स्टेहेन सी ज़ुर पॉपम्यूसिक (आप पॉप संगीत के बारे में कैसा महसूस करते हैं; स्टीन - खड़े हो जाओ)?

पीटर:डाई कन्न इच उबरहाउप्ट निक्ट लेडेन (मैं उसे बिल्कुल भी बर्दाश्त नहीं कर सकता; लीडेन /एर लीडेट/-लिट-गेलिटन - कष्ट सहना; सहन करना)! डाई फाइंड इच गैंज़ ब्लड (मुझे वह पूरी तरह से बेवकूफ/अरुचिकर लगती है; खून - कमजोर दिमाग वाला, मूर्ख, मूर्ख; मूर्ख; रसहीन)! अंड दास श्लिम्सटे इस्ट (और सबसे बुरी बात यह है /वह/), डाई होर्ट मैन उबेरॉल (इसे हर जगह सुना जा सकता है), एक एलन एकेन अंड एंडेन (हर जगह: "सभी कोनों और छोरों पर"; दास एक; दास एंडे)!

सोज़ियोलोगिन:स्टोर्ट सी दास (क्या यह आपको परेशान करता है / क्या यह आपको परेशान करता है)?

पीटर:स्वाभाविक रूप से, यह मुझे परेशान करता है (स्वाभाविक रूप से, यह मुझे परेशान करता है)! दास असोज़ियाल है (यह एक अपमान है: "असामाजिक")!

सोज़ियोलोगिन:विलेन डैंक फर दास साक्षात्कार (साक्षात्कार के लिए बहुत बहुत धन्यवाद)!

पीटर:गर्न गेशेहेन (आपका स्वागत है: "स्वेच्छा से हुआ")!

क्या बेडूटेट फर सी म्यूजिक था? (वोर डेम कोन्ज़र्ट)

सोज़ियोलोगिन:शोनेन गुटेन एबेंड! मैं एलेन्सबैक में डेमोस्कोपिस्चे इंस्टिट्यूट के लिए आवेदन कर रहा हूं। क्या आप जानते हैं कि यह कैसा था?

पीटर शुल्ज़:हां, बिटे, एबर गैंज़ कुर्ज़, इच हाबे एस इलिग। क्या मोचटेन सी विसेन था?

सोज़ियोलोगिन:मुझे लगता है कि आप फ्रांज शूबर्ट के नेता हैं। कोन्ज़र्ट में गेहेन सीईओटी?

पीटर:कुछ नहीं. एर्लिच गेसगट बिन इच वेगेन माइनर फ्राउ गेकोमेन।

सोज़ियोलोगिन:क्या आपको पता है?

पीटर:यह मेरे लिए एक अच्छा विकल्प है। और एक वर्ष से अधिक समय से मेरे गेबर्टस्टैग में प्रवेश नहीं हुआ है।

सोज़ियोलोगिन:आपका संगीत कितना अच्छा है? आधुनिक संगीत? रॉकम्यूज़िक विएलिच्ट? और आपका स्वागत है?

पीटर:रॉक संगीत दिलचस्प नहीं है। अबर इच होर सेहर गर्न फ़्रांज़ोसिस्चे लिडरमाचर, ज़म बेस्पिएल, जैक्स ब्रेल, जॉर्जेस ब्रैसेंस, चार्ल्स अज़नवोर। सॉलचे म्यूज़िक मेरे वर्क्लिच स्पाß को प्रभावित करता है।

सोज़ियोलोगिन:यदि आप एक वर्ष से अधिक समय तक जीवित रहते हैं, तो क्या आपके पास कोई अन्य ऋण है?

पीटर:हां, मेरा मतलब यह है कि टेक्स्ट सेहर विच्टिग फर इसलिए एक झूठ बोला। मुझे लगता है कि मैं इंटरनेट पर एक संदेश भेज रहा हूं। तो क्या मैं फ्रांज़ोसिस्चर स्प्रेच लेसन और स्पैटर आच मिटसिंगन में सी सी कर सकता हूँ।

सोज़ियोलोगिन:क्या आप संगीत सुनना चाहते हैं? गेहेन सी इन कोनज़र्ट ओडर कॉफेन सी सिच लिबर ईन सीडी?

पीटर:मुझे लगता है कि मैं ऑटो में संगीत सुन रहा हूं, और मैं इसे बेहतर तरीके से करना चाहता हूं। अबर एम वोचेनेन्डे हबे इच ज़िट, आउच ज़ू हाऊस म्यूज़िक ज़ू होरेन। मैंने सीडी को इकट्ठा कर लिया है। आप इंटरनेट चलाने वालों से बहुत दूर जा सकते हैं। ब्रिगेंस, क्लासिक संगीत होरे इच अब और ज़ू आउच। मेरा लिबलिंग्सकंपोनिस्ट मोजार्ट है। सीन ऑपरेशन 'डाई ज़ुबेरफ्लोटे' का उद्देश्य पेट से परे है। अबर डाई मुस मैन सेल्बस्टवर्सस्टैंडलिच आईएम थिएटर एर्लेबेन।

सोज़ियोलोगिन:यार कन्न सगेन, सी सिंद ईन रिचटाइगर म्यूज़िकलीभाबर! कौन सा एक उपकरण खेल रहा है?

पीटर:मैं एक वर्ष से अधिक समय तक जीवित रहा हूं, लेकिन मैं संगीत के शौकीन हूं। मुझे लगता है कि मैं क्लेवियर खेल रहा हूँ. जेट्ज़्ट एबर स्पील इच नोच मेहर। दास युद्ध सोविएसो नूर औफ वुन्श मीनर एल्टरन। यदि आप जानते हैं, तो मैं संगीत के लिए एक अच्छा साथी बन गया हूँ। हमें एक उपकरण अवश्य सीखना चाहिए। मैं चाहता हूं कि मैं वासना से दूर रहूं.

सोज़ियोलोगिन:और एक बार फ्रेज: पॉप संगीत के लिए क्या चाहिए?

पीटर:मुझे नहीं पता कि क्या हुआ! मेरे खून को ढूंढो! एक और श्लीमस्टेस्ट, डाई होर्ट मैन यूबेरॉल, एक एलन एकेन और एंडेन!

सोज़ियोलोगिन:क्या बचा है?

पीटर:स्वाभाविक रूप से मेरे दास! दास असोज़ियाल है!

सोज़ियोलोगिन:साक्षात्कार के लिए विलेन डैंक!

पीटर:गर्न गेस्चेन!

अतिरिक्त शब्दावली

डेर कोपर - शरीर

डेर लीब (डाई लीबर) - शरीर (मिट लीब अंड सीले - आत्मा और शरीर; डाई सीले)

डेर कोफ़ (डाई कोफ़) - सिर

दास हार (डाई हारे) - बाल, बाल

(सी हैट लंगे / कुरजेस हार = सी हैट लंगे / कुरजे हारे। - उसके लंबे / छोटे बाल हैं)

दास गेसिचट (डाई गेसिचटर) - चेहरा

डाई स्टर्न - माथा

दास ओहर (डाई ओह्रेन) - कान

दास औगे (डाई ऑगेन) - आँख

डाई ऑगेनब्राउ - भौंह

डाई विम्पर - बरौनी

मरो नाक - नाक

डेर मुंड (डाई मुंडेर) - मुँह

मरो लिपपे - होंठ

डेर ज़हान (डाई ज़ह्न) - दांत

डाई ज़ुंगे - भाषा

डाई श्लाफे - मंदिर

डाई वेंज, डाई बैके - गाल

दास किन्न (डाई किन्न) - ठोड़ी

डेर हेल्स (डाई हेल्से) - गर्दन; गला

शूल्टर मरो, एक्सल मरो - कंधा

डाई ब्रस्ट (डाई ब्रुस्टे) - छाती

डेर बाउच (डाई बाउचे) - पेट

दास गेस्च्लेच (डाई गेस्च्लेचटर) - नस्ल, पीढ़ी (दास मेन्श्लिचे गेस्च्लेच्ट - मानव जाति); /biol./ सेक्स (दास शॉन / श्वाचे गेस्च्लेख्त - निष्पक्ष / कमजोर सेक्स); यौन अंग; डाई गेस्च्लेख्त्सक्रांखित यौन रोग/यौन रोग)

डेर रुकेन - वापस

दास गेसा (डाई गेसाए) - पीछे की ओर

डेर हिंटर्न - (बोलचाल) वापस

डेर अर्श (डाई अर्श) - (खुरदरा) पिछला हिस्सा, गधा

डेर आर्म (डाई आर्मे) - बांह (कंधे से हाथ तक)

डाई हैंड (डाई हांडे) - हाथ (हाथ)

डेर एल्बोजेन - कोहनी

दास बेन (डाई बीन) - पैर

डेर फ़्यूस (डाई फ़्यूज़) - पैर

दास घुटने (डाई घुटने) - घुटना

डेर फिंगर - उंगली (हाथ)

डाई ज़ेहे - उंगली (पैर की अंगुली)

डाई हाउट (डाई हाउट) - चमड़ा

डेर शैडेल - खोपड़ी

डेर नैकेन - सिर के पीछे, गर्दन (पीछे से)

डेर नॉचेन (डाई नॉचेन) - हड्डी

दास गेहिरन (डाई गेहिरन) - मस्तिष्क

दास हर्ज़ (डाई हर्ज़ेन) - दिल

डाई लंज - प्रकाश

डेर मैगन (डाई मैगन) - पेट

डाई लेबर - लीवर

डाई नीरे - किडनी

डाई हार्नब्लेज़ - मूत्राशय (डेर हार्न - मूत्र)

डाई मिल्ज़ - तिल्ली

डेर डार्म (डाई डार्मे) - आंत; आंतें; दास गेदरम - हिम्मत

दास क्रेउज़ (डाई क्रेउज़) - क्रॉस; पीठ के निचले हिस्से में दर्द (पीठ के निचले हिस्से में दर्द - क्रेउज़स्मेरज़ेन)

व्याकरण प्रशिक्षण - 10

1). एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के रूप में विभिन्न नियंत्रण वाली क्रियाएँ:

विभिन्न नियंत्रण वाले शब्दों को सजातीय सदस्यों के रूप में उपयोग किया जा सकता है यदि उनमें से प्रत्येक के पास वांछित मामले में उपयोग किए गए अपने स्वयं के आश्रित शब्द हों। उदाहरण के लिए:

वह (किससे?) उसका (वी.पी.) इंतज़ार कर रही थी और पूरी शाम उसे (किससे?) बुलाती रही।

सर्वनाम अक्सर ऐसे वाक्यों को सही ढंग से बनाने में मदद करते हैं:

बच्चे कम ही सुनते हैं (किस लिए?)वयस्कों की सलाह (पूर्वसर्ग के साथ ए.पी.) का पालन करें (किसका?)मैं (डी.पी.)।
लोग थक गये थे, लेकिन उन्होंने विश्वास किया (क्या?)जीत में (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी.) और आशा है (किस लिए?)उस पर (पूर्वसर्ग के साथ डी.पी.)।

2). क्रिया और संज्ञा के अलग-अलग नियंत्रण होते हैं:

कला में रुचि हो (टी.पी.) - कला में रुचि हो (डी.पी.)
साहित्य प्रेम (वि.पु.) - साहित्य प्रेम (वि.पु.)
घृणा विकार (वी.पी.) - विकार से घृणा (डी.पी.)
सहकर्मियों का सम्मान करें (वी.पी.) - सहकर्मियों के लिए सम्मान (डी.पी.)
दोस्त पर भरोसा करें (डी.पी.) - दोस्तों पर भरोसा करें (डी.पी.)
कमजोरों के प्रति सहानुभूति (डी.पी.) - कमजोरों के प्रति सहानुभूति (पूर्वसर्ग के साथ डी.पी.)

3). समान अर्थ वाले शब्दों के अलग-अलग नियंत्रण होते हैं:

किसी बात की चिंता (पी.पी.) - किसी बात की चिंता (वी.पी.)
किसी चीज़ के लिए भुगतान करें (वी.पी.) - किसी चीज़ के लिए भुगतान करें (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी.)। पीछे)
यात्रा के लिए भुगतान करें (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी पीछे) - यात्रा के लिए भुगतान (वी.पी.)
किसी चीज़ पर ध्यान दें (डी.पी.) - किसी चीज़ पर ध्यान दें (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी.)। पर)
किसी को सूचित करें (डी.पी.) - किसी को सूचित करें (वी.पी.)
किसी चीज़ के लिए निंदा (पूर्वसर्ग के साथ पी.पी वी) - किसी बात के लिए निंदा करना (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी.)। पीछे)
किसी चीज़ की समीक्षा (पूर्वसर्ग के साथ पी.पी.) हे) - किसी चीज़ की समीक्षा (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी.)। पर)
किसी चीज़ में विश्वास (पूर्वसर्ग के साथ वी.पी.)। में (में)) - किसी चीज़ पर विश्वास (पूर्वसर्ग सी के साथ वी.पी.)
किसी चीज़ की विशेषता (डी.पी.) - किसी चीज़ की विशेषता (पूर्वसर्ग के साथ आर.पी.)। के लिए)

4) निषेध सहित और निषेध के बिना क्रियाओं के लिए अलग-अलग नियंत्रण:

प्रतिक्रिया पर ध्यान न देना (वि.पु.) – प्रतिक्रिया पर ध्यान न देना (वि.पु.)
उन्होंने अपने शब्दों पर दर्शकों की प्रतिक्रिया (क्या?) देखी। - उत्साह के कारण, उन्होंने अपने शब्दों पर दर्शकों की प्रतिक्रिया पर ध्यान नहीं दिया (क्या?)।

5) साहित्य एवं कला की कृतियों के नामों का प्रयोग।

"युद्ध और शांति" मेंफिल्म "वॉर एंड पीस" मेंअभिनेता वी. तिखोनोव ने प्रिंस आंद्रेई की भूमिका निभाई।
शब्दों के बाद - सामान्य पदनाम, उदाहरण के लिए, परी कथा, उपन्यास, कहानी, कहानी, चित्र, फ़िल्मऔर अन्य समान, साहित्य या कला के काम की शैली का नामकरण करते हुए, उचित नाम को नाममात्र मामले में रखा जाता है। यदि वाक्य में ऐसे शब्द अनुपस्थित हैं, तो वाक्य के संदर्भ के लिए आवश्यक मामलों में साहित्य और कला के कार्यों के नाम का उपयोग किया जाता है।

परी कथा "शलजम" में या: "शलजम" में
फ़िल्म "वॉर एंड पीस" में या: "वॉर एंड पीस" में
बैले "द नटक्रैकर" में या: "द नटक्रैकर" में

याद करना
कई क्रियाओं के लिए उनके बाद एक विशिष्ट संज्ञा मामले की आवश्यकता होती है।

क्रियाओं के लिए जननात्मक मामले की आवश्यकता होती है:

हासिल करना, हासिल करना, इच्छा करना, लालसा करना, चाहना, उम्मीद करना, करना, डरना, सावधान रहना, डरना, बचना, खोना, डरना, शर्मिंदा होना, दूर रहना, खड़े रहना, तलाश करना, मांगना, आदि (कौन? क्या?)

निषेध के साथ क्रिया: न देखना, न ध्यान देना, न सुनना आदि। (कौन? क्या?)

क्रियाओं के लिए संप्रदान कारक की आवश्यकता होती है:

किसके लिए? क्या?

देना, विश्वास करना, भरोसा करना, धमकी देना, लिप्त होना, सीखना, आनंदित होना, मुस्कुराना, बोलना, उत्तर देना, धमकी देना, धमकी देना, आपत्ति करना, झुकना, सिर हिलाना, हाथ हिलाना, संकेत करना, कॉल करना, लिखना, बात करना, बताना, घोषणा करना, प्रतिक्रिया देना, समझाना, रिपोर्ट करना, खुश करना, प्रकट करना, हस्तक्षेप करना, नुकसान पहुंचाना, बदला लेना, बदलना, नुकसान पहुंचाना, बदला लेना, परेशान करना, घृणा करना, देना, खरीदना, लाना, भेजना, दिखाना, मदद करना, वादा करना, सपने देखना, आदि (किससे? किससे?)

सभी सकर्मक क्रियाओं के लिए कर्म कारक की आवश्यकता होती है:

किसको? क्या?

देना, दान करना, बेचना, खरीदना, भेजना, दिखाना, वादा करना, निर्माण करना, सीना, साफ करना, धोना, मिटाना, लेना, रखना, लगाना, लटकाना, देखना, देखना, सुनना, सुनना, महसूस करना, अनुभव करना, नोटिस करना, प्यार करना, नफरत करना तिरस्कार करना, सम्मान करना, सराहना करना, याद रखना, समझना, अध्ययन करना, निर्णय लेना, सिखाना, बताना, समझाना, सूचित करना, बोलना, धन्यवाद देना, बधाई देना, याद रखना, मिलना, डाँटना, प्रतीक्षा करना, आदि (कौन? क्या?)

क्रियाओं के लिए वाद्य मामले की आवश्यकता होती है:

किसके द्वारा? कैसे?

शासन करना, नेतृत्व करना, प्रबंधन करना, आदेश देना, प्रबंधन करना, शासन करना, प्रबंधन करना, बहक जाना, रुचि लेना, संलग्न होना, प्रशंसा करना, प्रशंसा करना, आनंदित करना, आनंद लेना, गर्व करना, प्रशंसा करना, प्रशंसा करना, मोहित हो जाना, खज़ाना, अपना, उपयोग करना, कब्ज़ा करना , कब्ज़ा करना, घमंड करना, गर्व करना, शेखी बघारना, कसम खाना, व्यापार करना, त्याग करना, जोखिम उठाना, बनना, बनना, प्रकट होना, दिखाई देना, रहना, माना जाना, प्रतिष्ठा होना, बुलाया जाना, आदि (कौन? क्या? )

कई क्रियाओं को दोहरे नियंत्रण की विशेषता होती है:

देना, बताना, सौंपना, देना, बेचना, लौटाना, दान करना, सौंपना, प्रदान करना, सौंपना, छोड़ना, किसी के लिए कुछ छोड़ना
किसी को कुछ कहना, समझाना, घोषणा करना, प्रेरित करना, बताना, घोषित करना, उत्तर देना, वादा करना, कुछ सिफ़ारिश करना
किसी से कुछ वादा करो, गारंटी दो
किसी को कुछ सिखाओ
गिनना, कल्पना करना, पहचानना, कल्पना करना, नाम बताना, चित्रित करना, डाँटना, किसी को कुछ घोषित करना

मानक विकल्प

चाहना, इच्छा करना, लालसा करना, माँगना, पुरस्कार के पात्र होना - पुरस्कार ( वी.पी. और आर.पी), लेकिन: इनाम के पात्र हैं (वी.पी.)
सलाह, अनुमति मांगें - सलाह, अनुमति ( आर.पी. और वी.पी.)
ट्रेन की प्रतीक्षा करें, कॉल करें - ट्रेन, कॉल करें ( आर.पी. और वी.पी..), लेकिन दादी, बहन की प्रतीक्षा करें ( वी.पी.)
देना, लेना, प्राप्त करना, प्राप्त करना, भेजना, खरीदना, डालना, डालना, छिड़कना, पीना, घूंट-घूंट करके पानी चखना, चीनी - पानी, चीनी (वी.पी. एवं आर.पी.)

ध्यान

मिस (क्या? कौन?) काम, घर, माँ, पति.

लेकिन सर्वनाम के साथ : मिस (कौन?) हमें, आपको.