Театральное представление для школьников по сказке "красная шапочка". Инсценировка сказки Ш.Перро «Красная шапочка

Красная шапочка и ее друзья.

Сценарий на тему безопасности жизни и здоровья детей

(по мотивам сказки Ш. Перро)

Эта сказка подходит и для кукольного театра.

Последовательность подготовки сказки

1. Дети слушают всю сказку в исполнении взрослого. Чтение должно быть выразительным: в ролях, с имитацией некоторых образных движений, соответствующей мимикой и т.д.

2. Взрослый беседует с детьми о героях сказки. Дети отмечают, кто из них был добрым, а кто злым, кто правильно себя вел, а кто нет, кто понравился и почему.

3. Дети выбирают себе роль. Взрослый не возражает против их выбора.

4. Сказка читается еще раз. Взрослый обращает внимание детей на некоторые детали в характере, поведении, интонации персонажей. Например, злой сначала волк проявил любопытство к Красной Шапочке и уже не кажется таким злым.

Как произносит свой текст учитель Квак - важно, строго и т.д.

А ленивые к учению лягушки проявили доброту и с удовольствием помогли волку выйти из болота.

5. Взрослый предлагает детям изобразить в мимике и движениях характерные особенности героев сказки. Можно подвигаться под музыку, соответствующую данному образу, поучаствовать в диалогах, проговаривать текст по ролям.

6. Дети еще раз обдумывают, какую бы роль они хотели сыграть, возможно, не ту, что выбрали в начале обсуждения сказки.

7. Как правило, дети точно определяют близкую своему характеру и возможностям роль, но иногда взрослому предстоит скорректировать распределение ролей.

Не очень сложно убедить ребенка в том, что другой персонаж интереснее, колоритнее выбранного им героя, его легче и интереснее играть.

Необходимо учитывать прежде всего психологические особенности и способности детей.

Сказка написана так, чтобы дети с разными возможностями могли принять в ней посильное участие.

Например, роли Красной Шапочки, волка, учителя Квака, несомненно, отдаются детям, имеющим большой опыт в театральной деятельности. Эти дети выразительны, эмоциональны, с отличной памятью и с хорошим произношением. Они свободно владеют собой, прекрасно ориентируются в музыке, могут импровизировать в движениях, совершенствуя свою роль.

Роли зайчат, бельчат, лягушек можно предложить детям, только начинающим заниматься театральной деятельностью и пробующим себя на сцене. Эти дети не совсем уверены в своих силах, робеют перед зрителями и могут работать только в компании с друзьями, чувствуя в них поддержку. Хочется обратить внимание на то, что среди детей, играющих эти роли, тоже должны быть свои лидеры, за которыми тянутся неуверенные в себе дети. Поэтому, прежде чем ставить детей в группу небольших ролей (зайчата, бельчата, лягушата), лучше посоветоваться с психологом, знающим характер и психо-эмоциональное состояние этих детей. В этом случае сказка приобретает свойства сказкотерапии и может помочь маленьким артистам справиться с некоторыми своими комплексами (страхами, неуверенностью, агрессивностью, заносчивостью, слабостью характера и др.).

Роли матушки и бабушки могут сыграть хорошо подготовленные дети или взрослые.

8. Дети знакомятся с музыкой к сказке. Музыкальное оформление подобрать не так сложно, имея в запасе аудиокассеты и диски с тематической детской музыкой. Можно составить цельную фонограмму спектакля с музыкальными выходами каждого персонажа, где музыкальные средства выразительности помогут ребенку раскрыть характер своего героя и передать его в пластике.

9. Следует индивидуально работать с каждым ребенком над его ролью. Важно не затягивать процесс разучивания текста, чтобы не вызвать скуки и потери интереса от многократного повторения одних и тех же слов.

10. Объединять детей в пары и подгруппы для работы над диалогами и совместными действиями.

11. Объединять детей по действиям спектакля, предоставляя им возможность наблюдать за игрой других детей, тем самым приобретать опыт сценической игры, который может пригодиться и в передаче своего образа.

12. Постепенно искать все новые интонации, движения, обогащая образы, привлекать детей к двигательной импровизации.

13. Соединять представление по действиям, ориентируясь на игру детей, на их физическое состояние, не допуская усталости.

Дети очень увлекаются подготовкой сказки, и если замятия не будут долгими, скучными и навязчивыми, дети практически не устают. Очень хорошим стимулом для артистов является предстоящий показ их работы родителям, сверстникам и малышам. Дети стремятся все делать самостоятельно: и декорации, и атрибутику. Но взрослые должны понимать, что непосильный труд приводит к некачественным результатам, и поэтому нужно предлагать детям изготовить лишь не очень сложные детали к костюмам или декорациям (например, украсить домик бабушки, полянку цветами, выполнить аппликацию бабочек для оформления центральной стены и др.).

В подготовке представления должны принимать участие и взрослые: это музыкальный руководитель, хореограф, художественный руководитель, педагоги, работающие с детьми, родители и все, желающие помочь маленьким артистам.

Поверьте, дети это оценят, будут уважать коллектив взрослых еще больше.

Успехов вам, друзья, и хорошего настроения!

Действующие лица:

• ведущий,
• Красная Шапочка,
• матушка,
• бабушка,
• волк,
• зайчата,
• белочки,
• учитель Квак,
• лягушки-квакушки.

Реквизит:

Красной Шапочке - шапочка, корзинка с пирожками;
матушке - шаль;
белочкам - шишки;
волку - два букетика цветов;
учителю Кваку - очки, книга.

Декорации:

1. Домик с красной черепичной крышей, скамейка около него.

2. Лес: деревья, елочки, кусты, цветы, пеньки и т.д.

3. Болото: камыши, кочки.

4. Дом бабушки, цветочная поляна.

1. Матушка не использует иголку с ниткой во избежание травм, а просто изображает шитье определенными действиями.

2. Шишки по той же причине должны быть изготовлены из мягкого материала, например, из поролона.

3. Кочки можно изготовить из низких табуретов, обтянутых поролоном и зеленой тканью- «травкой», можно мехом.

4. За большой кочкой должна лежать мягкая подстилка, чтобы волк мог безбоязненно «упасть» назад, как бы съехать на нее.

Сцена 1

Около домика на скамейке сидит матушка и шьет красную шапочку для дочки. Дочка играет в мяч или возится с куклой.

Ведущий:

В этой сказочке прекрасной
В домике под крышей красной
Мама с дочкой дружно жили,
Жили-были, не тужили.
Мама доченьку любила,
Осторожности учила,
Чтобы дочка не боялась
И за жизнь не опасалась.
Рассказала она дочке,
Как вести себя в лесочке,
В поле, в городе, на речке
И у дома на крылечке.

Матушка:

Милой, доброй, аккуратной
Тебе, дочка, надо быть,
Чтоб невежей и неряхой
Средь народа не прослыть.
Также будь ты осторожна,
Не зевай по сторонам.
Ведь опасности, возможно,
Притаились где-то там.

Красная Шапочка:

Я все знаю, можешь, мама,
Дочку больше не учить.
Обещаю, постараюсь
Повнимательнее быть.

Матушка:

Я скажу тебе, пора уж
Нам бабулю навестить,
Маслицем и пирожками
Ее надо угостить!
Но сможешь ли совсем одна
Ты по лесу пройти,
И помнишь ли ты правила
Далекого пути?

Красная Шапочка:

Правила дорожные
Я все отлично знаю,
И обещаю, мамочка,
В лесу не заплутаю!

Мама дошивает шапочку и надевает ее дочке.

Матушка:

На головку эту шапочку
Ты красную надень,
Хоть на улице весенний,
Но еще прохладный день.
Приготовила я бабушке
Корзинку с пирожками.

Красная Шапочка:

Донесу бабуле милой
Я подарок мамин!

Матушка:

Красной Шапочкой сегодня
Будешь, доченька моя,
Волноваться буду очень
Целый день я за тебя!

Красная Шапочка:

Побегу я быстро-быстро
И нигде не задержусь,
До свиданья, моя мамочка,
Я к вечеру вернусь!

Под музыку Красная Шапочка машет маме рукой и вприпрыжку бежит по дорожке, скрывается за кулисами; матушка кутается в шаль.

Матушка:

Захворала я сегодня,
С дочкой не могу пойти.
Пожелаю, пожелаю
Ей счастливого пути.
А прогулка в пользу дочке,
Вечером уж будет тут.
Хорошо, у нас в лесочке
Злые звери не живут.

Матушка уходит в дом. Занавес закрывается, выставляются декорации леса.

Сцена 2

На полянку выходит Красная Шапочка.

Красная Шапочка:

Не боюсь одна в лесу
Топать по тропинке,
Милой бабушке несу
Пирожки в корзинке.
И еще горшочек масла
Тоже бабушке несу,
Потому что очень, очень,
Свою бабушку люблю!
Как красиво здесь в лесочке,
Всюду травка и цветочки!
И должна быть тишина...,
Ой, кажется, я не одна!

Прячется. Под веселую музыку на полянку выбегают зайчата, они играют и шумят.

Зайцы:

Эй вы, белки, эй вы, белки,
Выходи играть в горелки!

На полянку выбегают белочки с корзинками.

1-я белка:

Вам за нами не угнаться!

2-я белка:

Будем шишками кидаться?

1-й заяц:

Шишка мне попала в нос,
Больно, больно мне до слез!

2-й заяц:

Ну, а мне попала в глаз,
Я обиделся на вас!

Зайчата обиженно отворачиваются от белок, белки смеются над ними.

1-я белка:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!
Это что за чепуха!

2-я белка:

Не умеете играть,
Так не надо белок звать!

Выходит Красная Шапочка, прижимает к себе зайчат, жалеет их, строго смотрит на белочек.

Красная Шапочка:

Ну, зачем же так кричать
И зайчишек обижать?
Хорошо бы извиниться
И с друзьями помириться.

1-я белка:

Ну, простите нас, зайчата,
Мы, конечно, виноваты.

2-я белка:

Знаем, плохо так играть,
В зайцев шишками кидать!

Зайчата:

Мы прощаем вас, бельчатки!

Красная Шапочка:

Что ж, играть мы будем в прятки!
Разбегайтесь вы, друзья,
А искать вас буду я!

Все прячутся за кусты. Красная Шапочка ищет зверят. Она уходит за кулисы. На полянку выходит волк. Он оглядывается по сторонам, принюхивается.

Волк:

Очень странно, очень странно,
Было шумно на поляне.
Неужели испугались,
По кусточкам разбежались?
Ха-ха-ха!

Волк притворяется жалким и беззащитным, присаживается на пенек, жалуется.

Волк:

Я уже давно бездомный
И питаюсь очень скромно:
Где травинка, где грибок.
Потому я занемог.
Мой живот уже клокочет,
Кушать очень, очень хочет.
Кто же волка пожалеет,
И покормит, и погреет?

К волку очень осторожно подходят зайчата и бельчата, гладят его по голове.

1-й заяц:

Что за странный зверь такой?

2-й заяц:

Мы подружимся с тобой!

Белки:

Шишку скушаешь сейчас?

Волк:

Шишку? Не-е-ет!
Я съем всех вас!
Попались!

Волк хватает двоих зайчат за ушки, бельчата дрожат.

Волк:

Тут и завтрак, и обед!
Я доволен!

Красная Шапочка смело выбегает на полянку, топает на волка ногой.

Красная шапочка:

Волк удивленно смотрит на Красную Шапочку, отпускает зайчат, с интересом обходит вокруг девочки.

Волк:

Вот так чудо! Вот так чудо!
Ты, девчонка, здесь откуда?
И куда же ты идешь?
Что в корзиночке несешь?

Волк бесцеремонно пытается заглянуть в корзинку, Красная Шапочка прячет ее за спину.

Красная Шапочка:

Ваше злое поведение
Вызывает удивление.
Разве вы меня не знаете?
Сказок, что ли, не читаете?

Волк:

Знаю сказку про козлят...
Да про глупых поросят...
А-а-а, по красной шапке я
Узнаю теперь тебя!
Ну, скажи, куда бежишь?
К бабушке своей спешишь?
Только я тебя сильней,
Не пущу тебя я к ней!

Красная Шапочка:

Сказку лучше бы вам знать,
А не зайцев обижать!

Волк:

Зайцев, так и быть, не съем.
Я случайно тут совсем.
Из другой я сказки,
Жду твоей подсказки.

Красная Шапочка:

Очень вежливо должны вы
Красной Шапочке сказать,
Что по длинной ей тропинке
Нужно к бабушке бежать!

Волк:

Очень верно! По короткой
Побегу к бабуле я!
(в сторону)
Ах, каким сегодня вкусным
Будет ужин у меня!

Волк убегает.

Красная Шапочка:

Нет, нельзя ему позволить
Первым к бабушке прийти!
Вот бы все лесные знаки
Перепутать на пути!

1-я белка:

По деревьям и по елкам
Будем быстро мы скакать,
Мы обгоним злого волка,
Будет он в лесу плутать!

1-й заяц:

Мы дорожный указатель
На болото повернем!

2-й заяц:

Вот тогда не сыщешь волка
И ни ночью, и ни днем!

Красная Шапочка:

Молодцы! Вперед, друзья!
Медлить нам сейчас нельзя!

Все разбегаются. Занавес закрывается. Декорации меняются. Теперь это глухая чаща и болото.

Сцена 3

Звучит музыка. Около камышей на кочках сидят лягушки-квакушки, на самой большой кочке сидит важный учитель Квак. Он сочиняет стихи и записывает их в книгу.

Квак:

Травка зеленеет, солнышко блестит,
А на мягкой кочке учитель Квак сидит.

1-я лягушка:

Ах, квакой вы мудрый, Квак!
Нам бы не придумать так!

2-я лягушка:

Кв-а-а! Умом мы не блистаем,
Только плаваем, ныряем!

1-я лягушка:

Хорошо нам тут живется!
Хорошо нам тут играть!

2-я лягушка:

Плавать в мутненьком болотце
И на солнце загорать!

Квак:

Эй, квакушки, не сидите,
Лучше правила учите.
Чтобы цаплю избегать,
Много правил надо знать!
Лягушки потягиваются, зевают.

1-я лягушка:

Правила учить нам лень,
Тратим мы на них кве-е-есь день!

2-я лягушка:

Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!
Разболелась голова!

Квак:

Тихо! Слышу веток хруст,
Шевельнулся вон тот куст!

1-я лягушка:

Прячемся все в камышах!

2-я лягушка:

Сидим тихо, не дыша!

Лягушки:

Ква-а-а! Ква-а-а!

Квак и обе лягушки прячутся за большую кочку. На болото выходит волк. Он промок, весь дрожит, воет от тоски.

Волк:

У-у-у, у-у-у!
Я промок, едва иду-у-у!
Тут такие заморочки!
Отдохну на этой кочке!

Садится на кочку. Из-за нее с кваканьем выскакивают лягушки, волк от испуга падает за кочку, дрыгает ногами, лягушки смеются, прыгают вокруг него.
Важно выходит Квак.

Квак:

Эй вы, глупые лягушки,
Кочки - это не подушки.
Помогите волку сесть,
Нас, лягушек, он не ест!

Лягушки помогают волку подняться и сесть на кочку, приводят его в порядок.

Волк:

Мне с болота, мудрый Квак,
Ну, не выбраться никак!
Видно, сбился я с пути!
Как мне бабушку найти!
У-у-у!

Квак подзывает лягушек к себе.

Квак:

Вам бы надо поучиться,
Ква-а-ак надо бабушек любить!

Лягушки:

Обещаем! Обещаем!
Только как же с волком быть?

Лягушки недоуменно разводят руками.

Квак:

Хоть возиться неохота,
Выведем его с болота.
Вдруг бабуля его ждет,
Слезы горькие все льет!

1-я лягушка:

Если это не опасно,
Волку мы помочь согласны!

2-я лягушка:

Путь отсюда недалек,
Выведем в сухой лесок.

Берут волка под руки и уводят за кулисы.

Квак:

Кто окажется в беде,
Помогай тому везде!
Ведь сочувствовать, жалеть
Тоже надо бы уметь!

Возвращаются лягушки.

1-я лягушка:

Проводили до дорожки,
Подсушили волку ножки!

2-я лягушка:

Он спасибо нам сказал
И к бабуле побежал!

Квак:

Что ж, урок продолжим с вами
Вон за теми камышами.
Будете теперь учиться,
Как трудиться, не лениться.
Ква-а-а!

Под музыку все убегают. Занавес закрывается. Декорации меняются. Теперь это нарядный домик бабушки на лесной опушке.

Сцена 4

Под легкую, но беспокойную музыку Красная Шапочка пробегает по опушке и подходит к дому бабушки.

Красная Шапочка:

Бабушка, скорей открой,
Серый волк идет за мной!

Бабушка:

Здравствуй, внученька моя!
Заждалась тебя уж я!
Дверь закроем на крючок,
Чтобы волк открыть не смог!

На полянку выбегает волк.

Волк:

Эй, откройте волку дверь,
Я уже не злой теперь.
Доброте я научился
И в душе я изменился.
Угостите пирожками,
Убедитесь в этом сами!

Из дома выходят бабушка и Красная Шапочка, волк дарит им по букетику цветов.

Красная Шапочка:

Коль сумели измениться,
Можно с вами подружиться!

Бабушка:

Всех друзей мы приглашаем,
Пирожками угощаем!

Сбегаются все участники сказки.

Бабушка:

Надо помнить нам всегда:
Миром правит доброта.
И себя мы славим сами
Только добрыми делами!

Матушка:

Говорю я всем, любя:
Хитрость, злость нам не друзья.
Мы без них легко живем,
И танцуем, и поем!

Представление заканчивается дружным хороводом всех участников сказки.

См. так же:

Сцена 1

Около дома Красной шапочки

Мама сидит на стуле около вывески

Мама: (кричит) Пирожки горячие, горячие…

Красная шапочка (КР): (подходит к маме) Мама-мама не надо кричать, ты испугала кошку. Держи, вот пирожки. Не надо кричать. Радуйся мама, я песенку написала. Спеть? Что?(мама кивает головой) Или станцевать? (мама кивает)

Красная шапочка(поет) : Я прикольная девчонка, я танцую и пою

Буги ан вуги (смеется) Не дописала еще

Мама: (смеется) Пирожки кому… А белье постирала?

КР: Постирала.

Мама: Полы помыла?

КР: Подмела

Мама: А пирожки напекла?

КР: Напекла, мама, ты же их держишь

Мама: Вот(показывает на корзину с пирожками) это деньги, песенки твои –нет.

КР: Мама, ну ни скажи. Я в этом лесу, не обижайся, родилась не для того, чтобы торговать пирожками. Я родилась для чего-то большого, возвышенного и прекрасного.

(Мама плачет)

КР: Ну что-что, где болит, что?

Мама: (все еще плачет) Дочечка моя, умничка моя, молодец! Я давно говорила надо заниматься большим, надо печь пиццу.

КР: Да, какую пиццу?

Мама: Ну нормальную большую пиццу. Вон с листиками, с травкой, с грибочками- все в пиццу! ХА! (Кричит) Пирожки…

КР: Тише мама-мама, я просила не кричать. Для этого у нас есть девочки-помощницы. Лентяйки, ко мне!!!

Песня Красной шапочки:

Хорошая погода

Девочки, сюда ко мне пришли

1.Хорошие девчата, отличная команда.

Под чутким руководством,

Под моим собрались здесь.

Лишь вас построит лидер

И скажет: «Девки надо!»

Ответит дружно: «Есть»

Только орать не нужно,

Скажу я: «Девки надо»

И начнем мы наш добро-услужливый процесс.

2.Вот первое заданье

Пойти, найти старушку,

Ее через дорогу нужно вам перевести.

А если нет дороги,

Ее построить нужно,

Не старушку, дорогу

Всё выполнить в шести.

А вы пойдете следом,

Ведь наследит старушка.

Нужно вам на дороге следы все замести.

3.А вы должны девчата пойти склепать скворечник,

Прибить его повыше и вселить туда скворца.

Но все скворцы на юге

Проблема есть, конечно,

Привезти надо с юга,

Билеты в два конца.

А вот вам пирожочки,

Горелые все съешьте,

Чтобы бабушке нашей не попались на глаза.

Так, что еще покомандовать

4.В лесу убрать полянки

И вымыть каждый листик.

И всем, кто заблудился,

Указать дорога где.

Всё сделать эффективно,

Под ключ и очень быстро,

Там и лидер, на рынке,

Но это не предел.

Под этой красной шапкой

Еще есть куча мыслей,

Как народу родному

Наделать кучу дел.

Ля-ля-ля-ля-ля

Причиним мы вам радость

И нанесем добро

КР: (запыхавшись) Ох как я их…Мама, ты понимаешь вообще, что я могла стать эстрадной звездой?

Мама: Ой, донечка моя, ну сядь, ножки вместе, ты же девочка.

КР: Ой, я же девочка, забыла.

Мама: Главное чтоб тебя заметили.

КР: Мама, ну как меня не заметят? Я что маленькая?

Мама: Хорошо бы чтоб тебе бабушка помогла.

КР: Мама, ну как мне может помочь бабушка?

Мама: А я в газетах читала, что Стасу Пьехе бабушка помогла.

КР: Мам, ну я же не Стас Пьеха. Мне надо аранжировку модную, такую что тыц-тыц-тыц. Модуляция, изгибка и ровная бочка. Бабушка ж такую аранжировка не сделает никогда в жизни. Деньги нужны, деньги. (удивляется) Мама, а сколько может стоить двухэтажный домик на окраине леса, без бабушки?

Мама: А что это ты спрашиваешь?

КР: Ну так… Мама, ты не будешь против, чтобы бабушка у нас годик пожила, там два, три…

Мама: Ой, донечка… Так ты к бабушке собираешься?

КР: К бабушке, к бабушке. Мне срочно, мама, нужно к бабушке.

Мама: Так не красиво идти с пустыми руками. А возьми с собой пирожки.

КР: О, что все?

Мама: Нет, ну у бабушки пенсия маленькая, все для нее слишком дорого. Возьми вот –пять. Я еще скидку сделаю. Слушай, только не ходи через лес. А? Иди прямо по шоссе.

КР: Не, мама, я тебе это пообещать не могу. Лес я хорошо знаю. И дорога там интересней.

Песня мамы и Красной шапочки:

1.Говорю как мама я,

Любящая самая,

Много испытавшая сама.

Ты смотри там, доченька,

Будь в лесу не очень-то,

Ну в смысле очень осторожна будь.

Ну, мам.

Припев. Ах, шапочка, ты к бабушке

Идешь сквозь темный лес,

Ты послушай устные мамины инструкции,

Чтоб инцидентов без.

Я запишу на телефон, мам.

2.Там в лесу есть разные

Тропочки опасные,

Могут завести, что не дай бог.

Помни каждо дерево мхом покрыто с севера

Как заблудилась, сразу щупай, где же мох.

Припев. Ах, мамочка, я грамотна

Весь мох я знаю здесь.

Мох-это цветочечки, ты послушай, дочечка,

Еще проблемы есть.

3.Есть в лесу различные

Звери очень хищные,

Их интересует только плоть.

Испугала, тоже мне.

Даже малы ежики

Готовы пусть не укусить, но уколоть.

Припев.

КР: Мама, я что бабушке передать?

Мама: Передай бабушке, чтобы она сильно к нам не торопилась.

КР: Хаха. Хорошо.

Мама: Ой ты моя дочечка. А ты помнишь, что самое главное в дремучем лесу?

КР: В дремучем лесу главное не задремать?

Мама: Ой, в дремучем лесу главное серого волка не встретить.

КР: Мама, одним волком больше, другим меньше- не катастрофа.

Мама: На тебе пирожки.

КР: Да пирожки.

Мама: И я тебе еще приготовила подарочек. (вынимает) Называется Джипилес-навигатор.

КР: Хохо, что то такое?

Мама: А теперь говори сюда адрес бабушки.

КР: В дырочку?

Мама: В дырочку.

КР: Я Красная… кто я?

Мама: Шапочка

КР: Я Красная шапочка иду к бабушке на Фруктовая 4. До свидания, скоро буду.

Мама: Ой молодец. Держи, он тебя выведет.

КР: Мама, не скучай.

Мама: Ну иди уже, иди.

КР: Пошла я.

Сцена 2

КР в лесу. Идет с навигатором

КР: Хорошая штука-навигатор. Очень все понятно. Блин, точно заблудилась.

(в это время КР сталкивается спиной с Принцессой(ПР). Обе начинают кричать)

КР: Что ты кричишь? Ты что в лесу?

ПР: Вы кто?

КР: Я, Красная шапочка. А вот кто ты? И что такая красивая девочка, в таком красивом платье делает ночью в лесу, одна, вот это большой вопрос.

(Принцесса вскрикивает и падает на КР, та ее ловит)

ПР: Понимаете, злая мачеха отправила меня в лес на поиски подснежников.

КР: Зачем врать, какие подснежники здесь.

ПР: Кажется, она хочет от меня избавиться.

КР: Да? Все может быть. А куда смотрит твой папа?

ПР: Мой папа-он король

КР: Эстрады?

ПР: Нет, просто король.

КР: Просто король. Король-это хорошо. Король- это деньги, король-это власть, король это связи. (Берет принцессу за руку) А ну иди ко мне, моя милая девочка. Давай так, я помогу тебе, а ты, кукла, поможешь мне.

(Принцесса радуется)

Сцена 3

Королевство. На сцене стоит Королева.

Королева: Я самая обаятельная и привлекательная, я самая обаятельная и привлекательная.

(Входит Король)

Король: Дорогая, ты не видела, куда пропала Принцесса?

Королева: Дорогой, сядь, успокойся. (Король садится)

Король: Что? Что-то с дочкой случилось?

Королева: Нет

Король: Фух, слава богу, а что тогда?

Королева: Дорогой, я разбила твою новую карету.

Король: Черт

Королева: Не ругайся

Король: Тысяча чертей.

Королева: Ну не совсем разбила. Так немножко коней помяла.

Король: Это уже третья карета за месяц.

Королева: (плачет) Что я слышу, тебе карета дороже, чем собственная жена

Король: Ну хорошо, хорошо. Прости. Ну успокойся. Что ты хочешь, чтобы я для тебя сделал?

Королева: Дорогой, купи мне новое Айзеркало.

Король: Подожди, полгода назад я покупал тебе это, как его…Айзеркало.

Королева: Ты ничего не понимаешь. Сейчас вышло новое Айзеркало. Оно лучше, у него экран длиннее, и показывает оно лучше. У всех оно уже есть. Только у твоей жены нет.

Король: Хорошо-хорошо, куплю. Ты дочку не видела?

Королева: Конечно, видела. Она ушла в лес за подснежниками.

Король: (удивленно) За подснежниками?

Королева: Ну ты же знаешь свою дочь, она меня вообще не слушает.

Король: (кричит) Ее нужно немедленно найти. (уходит)

Королева (одна): Иди-иди, ищи

Пеня Королевы:

1 Не смотрите вы так сквозь прищуренный глаз,

Вы глаза открывайте по – шире.

Пусть моя красота ослепляет всех вас,

Нет страшней красоты в этом мире.

Припев: Ведь я королева, не только в том смысле,

Что я вся такая жена короля.

А я красоты королева по жизни,

Второй такой не уродила земля.

2 Кто увидев меня хоть один только раз,

В тот же миг потеряет дар речи.

Сколько лет я уже поражаю всех вас

Красотой моей нечеловечьей.

Припев: Ведь я же богиня, причем Афродита,

Причем Афродита, вторая за мной.

Еще идеальней мои габариты,

Я круче румяностью и белизной.

Ведь вы ж не забыли, что я королева

К тому ж красоты, смех такую сравнить.

Восторги и вздохи – моя атмосфера.

В такой атмосфере другим не прожить.

(Королева после песни сидит на троне с зеркалом в руках)

Королева: Скайп, мой зекральце, скажи, да всю правду доложи, я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?

Королева: Вот негодная девчонка.

Королева: (со злостью) Негодное зеркало.

Королева: Господи, сколько же мне еще людей извести надо. Ну да ладно (смеется) Начнем по порядку. Показывай, где эта вертихвостка.

Сцена 4

(Красная шапочка(КР)и Принцесса(ПР)идут в лесу по навигатору)

КР: Так, он показывает сюда, он показывает сюда, он показывает вот сюда. Фу, я не могу больше, у меня нога устала. Давай гимнастику сделаем. (делают наклоны) Раз, два… я вообще гимнастику делаю под музыку. А что у вас слушают в королевстве?

ПР: Ну кто что, я слушаю классику, а мачеха слушает попсу.

КР:А папа?

ПР: А папа слушает мачеху.

КР: А давай мы эту послушаем(берет навигатор) Ой, от гимнастики устала еще больше, чем от ходьбы. Так, а ну ка

КР: Нормально, да? Ну сколько я себе говорю, ну не слушай эти китайские Джипилес навигаторы. Ты знаешь, что я сейчас с ним сделаю?

ПР: Что?

КР: Сейчас увидишь(говорит навигатору) Доигрался, котенок. Бросает его на землю.

ПР: Куда мы теперь пойдем?

КР: Держи руку(подает ей руку) Иди со мной и ничего не бойся. (идут) Так, сюда. Я помню

ПР: А может быть…

КР: Не-не-не я сюда ходила.

Сцена 5

(Королева сидит на троне в королевстве с зеркалом)

Королева: Судя по всему без помощи мне не обойтись. (набирает что-то на зеркале)

(появляется Волк)

Волк: Ваше величество, моя королева. (кланяется)

Королева: Послушай, волчонок…

Волк: Волк, серый волк.

Королева: Послушай, Серый, у меня для тебя есть задание.

Волк: Считайте, что оно уже выполнено. Ведь я служу Королеве.

Песня Волка:

1 Был я когда-то свободный, рыскал в лесу одинокий,

Знал я одно, волка ноги лишь кормят, кормят одни только ноги.

Но захотелось сменить рацион мне: виски, икра, осьминоги.

2 Эта минутная слабость стоила волку свободы.

Где ты, лесная дремучая радость, где ты, опасность охоты?

А осьминоги приличная гадость, если не пробовал кто-то.

3 Был я когда-то волчарой, стал я собакой служивой,

Да, у меня королева начальник, но угнетен я душевно.

И на луну часто вою ночам, тупо грызя свой ошейник.

4 Я оказался в капкане, век не видать мне свободы.

Вот что бывает, ребята, с волками, что поменяли природу.

Чудо-природу с лесами, полями, на королевские льготы.

Спрячь за решетку ты вольного волка и накорми до отвала,

Волк он сожрет всё, ребята, но только, только и этого мало.

Только и этого мало.

Только и этого мало.

Волк: Какова моя миссия?

Королева: Знаешь этих людей? (показывает ему зеркало)

Волк: Вопрос, Принцесса, самая красивая девушка, по версии вашего зеркальца. Окончила Институт Благородных Принцесс, с красным дипломом. Великолепно поет, читает…

Королева: Хватит-хватит, знаю. А это?

Волк: Красная шапочка. Окончила институт с красной шапочкой. Мечтает стать звездой, имеет собственный бизнес по доставке пирожков, зарегистрирован на Кипре.

Королева: Для тебя задание. Вот это яблоко(достает яблоко) должно оказаться в руках у Принцессы.

Волк: Почему вы держите яблоко в резиновой перчатке?

Королева: Потому что у меня аллергия на витамины.

Волк: Это естественно.

Сцена 6

(Красная шапочка и Принцесса идут по лесу)

КР: Ну вот я написала «Я не Рафаэль», потом через год где-то я написала «Тополиный пух», ну давно. Ну ты же понимаешь, на все надо деньги, раскрутка, поэтому эти песни я в основном слушаю сама.

Принцесса: (садится) Так, все я устала, я больше не могу идти.

КР: Ты такая неженка, я тебе скажу. (садится, начинает вытирать ей руки) Ого такая грязная. Где ты ходила, господи. Слушай, а я читала в интернете, что вы-принцессы можете почувствовать горошину даже через перину.

ПР: Это не правда.

КР: А гвоздь?

ПР: Ну не знаю

КР: Я бы почувствовала.

(Принцесса вскрикивает)

ПР: Смотри, чьи-то следы. (пугаются)

КР: Господи

ПР: Наверно, их оставил какой-нибудь хищный зверь.

КР: (успокаивается и начинает улыбаться) Эти следы оставил красивый брюнет в зеленом костюме.

ПР: Ух ты, это ты все по следам определила?

КР: По каким следам, я его вижу.

Сцена 7

(Дом охотника и двух его друзей. Все рассматривают книгу)

Охотник: Ты посмотри, какая киска

1 друг: Посмотрите, какая птичка.

2 друг: Ой, какая мордашка.

Песня Охотника и его друзей:

Охотник-Посвящаем мы свой каждый день, чтоб скакал здоровеньким олень,

Чтоб плескался радостный тюлень,

Чтобы жили все, кому не лень.

1 др -Живи олень, тюлень и муравей, и выхухоль.

2 др – И будь счастливым слон да со свой слонихою.

Все- Пусть птицы рвутся в небо, а рыбкам бросим хлеба,

Чтоб знали все про доброту людей.

Охотник – Все, кто в эту книгу занесен, будет нами всячески спасен,

2 др – И кто не попал в нее, на грех, мы спасем, но сразу после тех.

1 др – В морях, лесах, горах за птицами,зверушками

Следим, чтоб их права вдруг не были нарушены.

2 др- И если кто обидит, вы только нам шепните

Все – Мы сразу же на помощь к вам придем.

Мы скажем так, эй, люди, послушайте нас

О большой, чистой любви к природе рассказ,

Чтоб однажды кислотно-дождливым днем

Не был в Красную книгу человек занесен.

Раз, бросаем курить, два, мусор убираем,

Мы за вами следим, всё видим, всё знаем.

В воздухе, в воде и даже не суше у нас везде есть глаза и уши.

Беречь природу-мать все как один обязаны.

1 др- Кто будет нарушать, те будут ох наказаны

2 др – За смятую травинку, за заячью слезинку

Все – Мы этой книгой будем убивать.

Охотник – В морях, лесах, горах за птицами, зверушками

Следим, чтоб их права вдруг не были нарушены

Все – И если кто обидит, вы только нам шепните

Мы сразу же на помощь к вам придем.

Конечно же, на помощь к вам придем.

Зеленый, на помощь к вам придем.

Охотник: Ну, что друзья, любители природы, объявляю наше заседание открытым. Предлагаю, чтобы браконьеры не ловили норок и бобров на шубы, отлавливать их и брить

1 друг: Это не гуманно.

Охотник: Тогда предлагаю писать на них краской «Собственность леса». А?

2 друг: О!

Охотник: Так, теперь о проделанной работе. Я был в королевском зверинце и выяснил, почему панды в неволе не размножаются.

1 друг: Почему?

Охотник: Они оба мальчики.

2 друг: Уууу!

Охотник: Теперь о текущем задании. Как продвигаются поиски принцессы-лягушки?

1 друг: Перецеловано 62 лягушки и 2 жабы

Охотник: Результат?

2 друг: Ха-ха, принцесса пока не найдена, но лягушки довольны. (все смеются)

Охотник: Ну что ж в таком случаи продолжайте поиски, а я… а я на фотоохоту.

Сцена 8

(Охотник в лесу, фотографирует зверей. К нему подходят Красная шапочка и Принцесса)

Охотник: Девушки, надо быть осторожнее, я все таки здесь работаю. У меня ружье, и оно, между прочим, заряжено. Я мог случайно вас сфотографировать.

КР: А мы и не против.

Охотник: (увидел Принцессу) А что вы делаете в лесу?

КР: Вообще- то ее мачеха послала за подснежниками.

Охотник: Вот совесть у нее нет. Посылать одну, в лес, невинную девушку, за подснежниками.

КР: Боже, как мне надоели эти подснежники за целый день. (открывает книгу)

Охотник: Ну что вы, это же красно-книжные цветы.

ПР: Ой, а вы тоже любите природу?

Охотник: Да

ПР: Скажите, а это у вас Красная книга?

Охотник: Да

ПР: Можно посмотреть?

Охотник: Ой, да, конечно.

ПР: (в восторге) Ой, это же белые лебеди.

Охотник: Совершенно верно. Между прочим, это невероятно благородные птицы. Они любят друг друга до конца своих дней.

ПР: О, как прекрасна любовь! А это кто?

КР: А это бегемот.

ПР: Давайте лучше вернемся к лебедям.

Песня Охотника и Принцессы:

Охотник- Ах, как я люблю природу: и закаты, и восходы,

Птичек, рыбок и березки с кленами.

ПР- Ах, как с вами мы похожи, я люблю природу тоже

Хоть я с виду вроде не зеленая.

Припев: Вот и повстречались на одной лесной дорожке

Два природолюба, родственные две души.

Охотник- И скажу я бессомненья, ты природное явленье

И хочу тебе признаться…

ПР – Не спеши.

Лапами качают ели, так они нам рады.

Птицы нас встречают песнями о том, о сем.

А погода, а погода…в дар свое берет природа

Охотник – Может быть и мы, с тобой свое возьмем.

КР – А у меня это был ровно год назад – любовь.

Охотник – Все живое ласки хочет, пчелка тянется к цветочку

ПР- И цветочек тоже к пчелке тянется.

Охотник- Нежный ежик тихо-тихо дарит яблоко ежихе

ПР – А моржиха для моржа красавица.

Припев: Раз уж повстречались на одной лесной дорожке

Раз уж на двоих у нас с тобой одна любовь

ПР – Ну любовь к природе в смысле

Охотник – ну еще бы, к ней лишь чистой.

Хоть готов я и на большее

ПР- Постой

Вместе: Не было в начале ничего, что предвещало

Просто повстречались друг у друга на пути.

Просто в сказке может все произойти.

Мы еще не знаем сами, что же будет между нами,

Но чтоб было что-то, очень мы хотим.

КР: О чем это они там говорят?

Охотник: Как же это замечательно, что мы оба любим природу.

ПР: Да. Тебе обязательно нудно познакомиться с моими родителями.

КР: Я не знаю как папа-король, но мачеха тебе очень понравится. Еще то животное.

ПР: Я уже мечтаю о свадьбе. Человек на 300 и чтобы большой-большой праздничный стол. Это так романтично. КР: Принцесса, не сходи с ума. Это очень дорого.

ПР: Да. Но самое обидное, что я не могу вернуться домой без подснежников.

(в это время подходит Волк и слушает их разговор)

Охотник: Это не проблема. Мы ее решим… Подснежники…Подснежники есть в лагере у туристов. Ох, эти туристы они сметают и съедают все на своем пути.

ПР: Ну что же мы стоим? Бежим скорее.

Охотник: Скорее.

КР: Ну куда ты побежала не накрашенная? Господи.

(уходят, остается только Волк)

Волк: Отлично, а у туристов их будет ждать сюрприз.

Сцена 9

(Горит огонь. У костра сидят три туриста. Две туристки сидят в стороне)

1 турист: Ух хорошо-то как! Дорогие друзья, запомните, главное в походе соблюдать правила техники безопасности. Во-первых, никогда не тушите костер против ветра.

2 и 3 турист вместе: Почему?

1 турист: Вы сколько дней в походе?

2 и 3 турист: Три

1 турист: Кеды поменяйте. Во-вторых, кровь пьют только комарихи, поэтому никогда не спешите убивать комара, который сел вам на руки. Сначала определите мальчик это или девочка.

(2 турист ловит комара)

2 турист: А как определить-то?

1 турист: Эх, молодежь. Если пищит долго и надоедливо, значит девочка. А сейчас можно расслабиться. Дорогие женщины (машет им рукой) эта песня для вас.

Песня Трех Туристов:

Если однажды горячее солнце

Вдруг над землею с утра не взойдет,

Если во тьме пробираться придется

Мы все равно не отменим поход.

Если гора высоты колоссальной

Встанет на нашем туристском пути,

Мы все равно свой маршрут не оставим,

Мы все равно будем прямо идти.

И если что друг на друга ми встанем,

Кто из нас выше еще поглядим.

(Смеются)

(на сцене остается 1 турист и две туристки. К нему подходит Волк)

Волк: Здравствуйте, товарищ бард.

Турист: О, а ты кто такой?

Волк: Да свой я, бард

Турист: Первый раз вижу барда в костюме, а не в свитере. Ха-ха

Волк: Да, это маскировка, а там у меня настоящая шерсть. Хочешь потрогать?

Турист: Не-не-не верю

Волк: Потрогай

Турист: Да, верю я

Волк: Хорошо

Турист: Вижу, что точно свой. Кстати, знакомься, это наши верные спутницы(показывает на туристок)

Волк: Очень приятно! О, какие девчонки. Я бы сам с такими пошел в поход. С ночевкой. (смеется)

Турист: (серьезно) Кстати, какими судьбами к нам?

Волк: Нужна ваша бардовская помощь

Турист: Так…

Волк: Скоро здесь появится девушка, передай ей это яблоко. С Грушинского фестиваля, брат. Ей будет приятно.

Турист: Аа, понимаю, любовь

Волк: До гроба… Ну что я пошел

Турист: Ну давай.

(Сзади подходят Красная шапочка, Принцесса и Охотник)

КР: Здравствуйте

Турист: Здрасте, какие люди. Добро пожаловать

КР: А что тут у вас такое?

Турист: А это караоке-бард

КР: Ой, обожаю эти вещи. Танцы, песня гитара…А караоке-бар у вас круглосуточно?

Турист: Естественно, от заката, как говорится, и до рассвета. (смеются)

КР: Обожаю

Турист: А может с нами на Ангару, так сказать, в палатку…(Красная шапочка смотрит на него серьезно) Понял, рано, спугнем. Девочки, я вижу люди с дороги, устали, давайте угостим их чем-нибудь хорошеньким

ПР: Едой?

Турист: Лучше. Песня.

Песня двух туристок:

я мечтала о кострах и палатках,

я мечтала о байдарках и кедах

я хотела засыпать не в кроватке,

а в простом надежном спальном мешке, да

только жизнь она ведь вносит поправки,

и меняются ой приоритеты

мы активные туристки, мы как дома тут в лесу

видят звери, видят птицы нашу девичью красу

и друзья туристы наши, тоже видят но молчат

жгут костры и варят каши, а жениться не спешат

с милым рай в шалаше, если он по душе,

но шалаш это прошлое уже

можно строить свой рай, на другом рубеже,

в гараже и в Порше и вообще

яхты и автомобили, это вовсе не каприз,

это просто новый, стильный и продвинутый туризм

мы созрели если честно к новому ветху судьбы,

только выйти б нам из леса, пока молоды мы

вот ребята сидят, под гитару поют,

мол как здорово что собрались

и не знают они, что избрали мы тут,

двух достойных причем на всю жизнь

как же нам не веселиться, только что бы не спугнуть

тех которые жениться, захотят когда – нибудь

и когда мужьями будут, нас таких красивых двух

то конечно позабудут, всей романтики дух

мы поедем мы помчимся на Гоа, Бали в Давоск

завтрак в Канах ужин в Ницце, будет жизнь у нас 5 звезд

а пока должны быть в форме, и сидим тут среди дров

дымом дышим ну и кормим местных всех комаров

кормим всех комаров

Охотник: О, девушки вы такие красивые. Давайте я вас сфотографирую?

1 туристка: Нас?

2 туристка: А для какого журнала?

Охотник: Ну не знаю, «Охота и рыбалка»

ПР: А по-моему их место в журнале «Крокодил»

КР: Девочки, не ссорьтесь. Давай те я вам лучше спою

Турист: А песня бардовская?

КР: Для вас она может быть и бардовская, а для меня эта песня о розовом свитере.

Турист: (радостно) Точно, бардовская.

Песня Розовый свитер:

Я думала, что все рассветы я уже встречала.

Я думала, что больше не смогу начать сначала.

Я думала, что в этой жизни любви больше нет!

Особенно когда за тридцать.

И словно в фильме Федерико Феллини:

Подумала, что счастья в любви больше нет.

Я поняла. Я поняла.

Припев:

А я стояла вся в розовом свитере, а ты спросил меня, есть ли я в Твитере?

А ты спросил меня, есть ли я в Твитере? И я естественно сказала “Да, да, да!”

А он спросил меня, есть ли я в Твитере, а я стою в этом розовом свитере.

И слезы льются из глаз, и понимаю сама – так не бывает, бывает, бывает.

С подругами я отдыхала на Кубе,

И это как-то оказалось в Ютьюбе.

О, как же сложно контролировать себя иногда.

Особенно когда за тридцать тебе.

Я заказала шоколад и Мартини,

И словно в фильме Федерико Феллини –

Я поняла, что счастье в любви все же есть.

Я поняла! Я поняла!

(после песни все уходя, кроме Красной шапочки и туриста. Турист стоит с подснежниками в руках)

Турист: А у меня для вас есть подарочек (Красная шапочка берет у него цветы, удивляется) А, кстати, это просили передать(достает яблоко)

КР: Мне?

Турист: Наверное, вам

КР: Спасибо, конечно. Хотя я люблю маракую.

Турист: (берет гитару) А может все таки споем вдвоем под гитарку?

КР: Слушайте, у вас когда-нибудь песни заканчиваются?

Турист: Почему нет, заканчивается алкоголь, заканчивается и песня. (уходят)

Сцена 10

(Все еще в палаточном лагере. На сцене стоят Принцесса, Охотник и 2 туристки. К Принцессе подбегает Красная шапочка)

КР: Принцесса, подснежники. Танцуй.(Принцесса танцует) Ну-ну ну, на.

Принцесса: (радостно) Подснежники.

Охотник: Я же говорил, что ты их найдешь

ПР: Да

КР: (садится) Фух, а я перекушу.(достает яблоко) Целый день бегаю с этой Принцессой. Яблочко…Наливное

(Принцесса, завидуя, тянется к яблоку)

КР: Господи, да на ешь. Я же девочка-добро.

ПР: Спасибо

КР: (встает) Пожалуйста. (отходит) Все забрала

2 туристка: Послушайте, у вас очень красивое, это ваше фоторужье

1 туристка: Может быть останетесь с нами, по фотографируемся?

2 туристка: По фоткаемся

Охотник: А ну… если только

(Принцесса его бьет букетом.)

ПР: Нам надо идти, я по мачехи соскучилась.

Сцена 11

Сцена разделена на две части Первая часть: Лес. Стоит Волк с планшетом в руках. Вторая: Королевство. Сидит Королева с зеркалом в руке)

Волк: Прием-прием. Птенец в гнезде.

Королева: (удивленно) Не поняла

Волк: Белка в дупле.

Королева: Не поняла

Волк: Докладываю, медведь в берлоге.

Королева: Слушай, хватит говорить своими идиотскими шифрами.

Волк: Чего тут не понятного, яблоко в руках у Принцессы.

Королева: Отлично. Один укус и наша Принцесса прекрасно выспится. (смеется)

Волк: И что нет никакого противоядия

Королева: Ну если только ее поцелует любящий человек

Волк: Моя королева, не хочу вас расстраивать, но наша Принцесса последние несколько часов только и делает, что получает противоядие (смеется)

Королева: Что? С кем?
Волк: Да есть тут один, охотник.

Королева: Так, слушай новое задание. Как можно быстрее разлучить этих голубков. И еще избавься, на всякий случай, от этой Красной шапочки.

Волк: Ну как?

Королева: Как? Можешь использовать для этого брата моего мужа. Этого ненормального короля-модника из Тридесятого царства…Конец связи.

Волк: Я понял

Сцена 12

(Тридесятое царство. На троне сидит Король, в купальном костюме. Рядом с ним ходит Кутюрье. По бокам массовка)

Кутюрье: Как вам наш новый костюм, ваше величество?

Король: Как?.. Я не доволен

Кутюрье: Что случилось?

Король: А потому что, вы сказали, что такой костюм будет только у меня

Кутюрье: Ну…да, сир

Король: Ну а я вчера был в бане, там поголовно все в таких костюмах.

Кутюрье: Ну, ваше величество, стоит придумать, что-нибудь оригинальное, как тут же появляются сотни подделок.

Король: Да? А вы не находите, что белый цвет меня полнит?

Кутюрье: Ваше величество, это же радикально зеленый.

Массовка: Сир, это зеленый

Король: Зеленый, я вижу.

Король: А вообще вы кудесник

Кутюрье: Ну перестаньте

Король: Кудесник… После того, как я начал носить ваши костюмы, все женщины ахают, а мужчины охают

Кутюрье: Это ваша заслуга, сир.

Песня Короля и Кутюрье:

Жил да был, жил да был, жил да был один король

Одевался старомодно

Ку- Ну осел

И другие короли издевались, как могли

Ку – Но тут бедняге, королю, вдруг повезло

В один прекрасный день явился при дворе

Ку – И все устои в раз перевернул

Известный кутюрье

Ку- Великий кутюрье

И короля одел он

Ку- И обул

Все может кутюрье, все может кутюрье

Ку- Он держит на игле сегодня целый мир

И нынче на земле прожить без кутюрье

Не может ни один, не один кумир

Ку – Тогда он неудачник, а не кумир. Я король

Кто король?

Ку – В смысле моды, я король. Тренды-бренды все я знаю на зубок. В моде что?

Минимализм

Ку- Все открыто, верх и низ

А также шея, левый бок и правый бок

Ку- Такой открытый стиль позволит подчеркнуть

И стройность линий и изящность форм.

Ку – О да. И встретив по одежке, могут все смекнуть

Какой же ум тогда таится в нем.

Ку- Все могут короли

Все могут короли

Ку- Когда есть кутюрье, способные на все.

И как тут не крои и что тут не пори,

Но результат прекрасен, он на лицо.

Ку- Хотя перекроил бы я и лицо.

Вместе- Все могут кутюрье, все могут кутюрье

Когда есть короли, такие короли

Ку- Такие короли, как этот пуп земли, прикрытый стильно тем, что мы тут нашли.

Вместе- нужны друг другу кутюрье и короли. – 3 раза.

(после песни Король садится на трон. Сквозь толпу пробирается Волк)

Волк: Я прошу прощения (подходит к трону) Сир, мое почтение (кланяется) Я от короля.

Король: От меня?

Волк: Нет, от короля. Это от вашего брата

Король: Ааа, я в смятении, уже 15 секунд нашего разговора, и не одного комплимента по поводу моего нового костюма

Волк: А нет слов, нет слов, которые в состоянии выразить мое восхищение перед вашим костюмом. Давайте, остановимся где-то между великолепный, совершенный и непревзойденный, гениальный, где-то так.

Король: Подходят оба варианта

Волк: Мне тоже нравится

Король: Кстати, что мой брат?

Волк: Да, по брату. У вашего брата преступники похитили его единственную дочь.

(Массовка удивляется)

Волк: Вот фото (отдает планшет. Король ужасается)

Король: Какие негодяи! Ну сразу видно, люди без вкуса, такие примитивные костюмы. (Кричит) Охрана!

(выбегает Начальник стражи)

Начальник стражи: Что вы так кричите, ваше величество, страшно ведь.

Король: Приказываю, срочно доставить сюда мою племянницу и всех тех, кто ее украл. Вот этот стильно-одетый мужчина (показывает на Волка) правде из более дешевых материалов, чем я, покажет вам дорогу.

Начальник стражи: Ага. Можно идти?

Король: Идите.

(Начальник стажи уходит всего опасаясь. Король берет планшет. Выходит Робин Гуд и стреляет из лука в планшет)

Робин Гуд: Как всегда, точно в яблочко.

Король: Кто ты такой?

Робин Гуд: Я Родин Гуд отнимаю деньги у богатых и отдаю их бедным. Вот моя визитка. (дает визитку)

Король: Как это благородно. Робин вэри гуд. Робин, а на что ты живешь?

Робин Гуд: На проценты. Кстати, я пришел на выручку.

Король? А нас не надо спасать.

Робин Гуд: Я слышал, что в казну поступило ровно две тысячи золотых монет, вот я как раз и пришел на выручку.

Король: Должен вас огорчить, все деньги ушли кутюрье, в качестве оплаты за мой новый костюм.

Робин Гуд: Вот за этот? (показывает на костюм короля)

Король: (довольно) Да

Робин Гуд: И эти люди называют меня разбойником!

Сцена 13

(Лес. По дороге идут Красная шапочка, Охотник и Принцесса)

КР: Ребята, сюда, за мной. Всё, делаем привал.

ПР: Отлично. Теперь у меня есть подснежники. (кидается в объятья Охотника)

Охотник: А у меня есть ты

КР: Ребята, перестаньте обниматься, мне одиноко.

ПР: Теперь нас уже никто не сможет остановить.

(Вбегает Начальник стражи со стражей)

Начальник стражи: Стоять. Именем Короля, вы должны проследовать с нами во дворец. В противном случае, будет применена сила

ПР: К нам?

Начальник стражи: Нет, к нам

КР: Ребята, не вмешиваетесь. Причина остановки? Я-несовершеннолетняя девочка и я не из вашей сказки, у нее (показывает на Принцессу) королевская неприкосновенность, а у него ружье. Вопросы?

Охотник: Кстати, да

Начальник стражи: Ну пожалуйста, ну по- хорошему, пойдемте. В противном случае, придет другой начальник стражи

Охотник: А я понял, вы действуете по методу, злой начальник стражи, добрый начальник стражи

Начальник стражи: Во-во-во-во-во. Причем, я злой

Охотник: Так я все таки не понял, в чем мы обвиняемся?

Начальник стражи: Вы обвиняетесь в похищении Принцессы.

КР: Ха, бред.

ПР: А я тогда в чем?

Начальник стражи: А вы… а вы кто?…А вы Принцесса. Вы, ваше высочество, обвиняетесь … ну как обычно, в нарушении паспортного режима. Вы прописан ы в Тридевятом царстве, а находитесь в Тридесятом государстве. Пройдемте в замок, там разберутся.

Сцена 14

(Королевство. На сцене массовка, Король и Робин Гуд)

Робин Гуд: А еще я отнимаю волосы у волосаты и отдаю их лысым

Король: Гениально

Робин Гуд: А еще… а еще

Песня Робина Гуда и Короля:

Кружится земля, и день сменяет ночь,

Только не нормирован мой труд.

Людям я в любой момент готов помочь.

Ведь Родин я, друзья, я Гуд

Припев: Всем помочь, кто только есть на свете я хочу.

Все равно, я к вам приду и даже прилечу

Я и друг – большой мой безотказный лук.

Сколько добрых дел я натворил, друзья.

Сколько я старушек перевел,

Сколько первых помощей я оказал,

Скольких детей забрал из школ

Припев: Всем помочь

К- Вот кто-то, скажем, делает ремонт

Я могу стрелой прибыть в стене карниз.

К- Лампочку слабо вкрутить?

Тут нужно встать на трон,

Я вкручу и трон верну

К- Угомонись.

Помогаю всем, кто попадется мне.

Если кто забыл, я Робин Гуд

К- Это хорошо, ты парень молодец, ты очень нужен, но не тут

Припев: Почему? Ведь я же делаю вам всем добро

У меня еще задумок миллион.

Все цветы собрать, а также наколоть всем двор

К- Будь здоров

Ой, вспомнил, лампочка

К- Потом

Всем помочь, кто только есть на свете я хочу

К- А у нас тут все в порядке, слышишь друг

Все равно, я вот он, я бегу, лечу

Ваше луковое счастье- Родин Гуд.

Робин Гуд: (после песни) Ну это, собственно. Еще не все.

Король: Молодей. Сделай для меня одно доброе дело, спрячься, мне нужно решить одно дело государственной важности, и по быстрее.

Робин Гуд: Конечно. Одна стрела здесь, другая там. А еще, а еще…(убегает)

Король: (ему вслед) Робин вэри-вэри Гуд

(входят Начальник стражи, Охотник, Принцесса и Красная шапочка.

Король садится на трон)

Охотник: Ну действительно, что такое происходит в конце-то концов?

Начальник стражи: Давайте-давайте… Приведите себя в порядок. (Королю) Ваше величество, преступники были найдены, и, поняв, что сопротивление бесполезно, мы уговорили их явиться с повинной. Вот они.

Король: Очень хорошо.

КР: А ты говорила у твоего папы проблемы. Вот проблема (показывает на Короля и смеется вместе с Охотником) костюмчик.

Охотник: Ваше величество, я стесняюсь спросить, у вас конкурс купальных костюмов? (смеется)

Король: Нет, хотя идея хорошая. Нужно будет сказать кутюрье.(поворачивается к Принцесса) Подойди ко мне, моя дорогая

(Красная шапочка подходит к Королю)

Король: Нет, не вы.

КР: Не я? (отходит на место)

Король: (Принцессе) Дитя мое, (Принцесса подходит) Ой, какой красивый букетик. У тебя все хорошо?

ПР: Да

Король: Это он тебя похитил? (показывает на Охотника)

ПР: Да. Он похитил мое сердце

Король: (вскрикивает) Сердце? (смотрит на Начальника стражи)

Начальник стражи: Это не я

Король: Не понял

ПР: Мачеха меня послала в лес, за подснежниками. Понимаете, мой папа во всем слушается мачеху, тратит на нее все деньги, если так будет продолжаться и дальше, он останется голым.

(все удивляются. Красная шапочка и Охотник смеются)

ПР: Ну не как вы, конечно, в переносном смысле

Король: Что значит голым, вы что костюм мой не видите?

КР: Костюм хорош, хороший костюм. (подходит к королю ) Ваше величество, пожалуйста, пирожки, яйцо, лук, колбаска, сырок

Король: Лучше зеркало

КР: Зеркало? Есть, вот (дает зеркало)

Король: (вскрикивает) Я так и зная, я подозревал, я чувствовал, что меня обманывают. Особенно, когда холодно, чувствовал. Где этот негодник – кутюрье?.. Я ему все пуговицы оборву, я ему воротник на жабо натяну. Он у меня всю жизнь на одну заплатку работать будет … А ты, дорогая, (обращается в Принцессе ) чувствуй себя как в Тридевятом королевстве, ну т.е. как дома. (берет букет, кладет на трон, а сам отходит в сторону)

(Красная шапочка и Охотник смеются)

КР: Ой, я так перенервничала. Этот костюм Короля, конечно… вы меня извините, ребята, мне нужна пауза, я должна перекусить.

ПР: У меня же есть яблоко. Будешь?

КР: Нет, что я ребенок, яблоки есть, у меня же пирожки есть.

Охотник: А я сыт нашей любовью

ПР: Ладно, тогда я сама.

(появляется Робин Гуд и стреляет в яблоко. Все удивляются)

Король: Это кто?

Робин Гуд: Как? Я же Робин Гуд, я вам визитку давал

(Охотник наставляет на него фоторужье)

КР: Вот к чему сейчас это было? Это что такое?

ПР: Робин Гуд, не подходите ближе, я вам боюсь.

КР: Ты что там пишешь, блондин?

Родин Гуд: Пишу в Твиттере, что только что спас Принцессу. Я вообще все пишу в Твиттер. Вот вчера спас от волка семерых козлят, у этой новости уже семь лайков.

(массовка аплодирует)

Охотник: (убирает ружье) Зачем яблоко испортил?

Робин Гуд: Оно было отравлено

ПР: От куда вы знаете, что оно было отравлено?

Робин Гуд: Ну ты сама подумай, от куда может появиться зимой красное, большое яблоко. Оно было отравлено пестицидами.

Охотник: Пести… что?

КР: (Охотнику) На тебя сказал

Робин Гуд: (подходит к Принцессе) У вас хорошие глаза

ПР: Красивые?

Робин Гуд: Я сказал хорошие, потому что в них отражается моя красота.

Охотник: Ну все, это дуэль

Робин Гуд: Но-но-но я попадаю белке в глаз со ста шагов.

Охотник: Ах ты негодяй, ты еще и белок калечишь

ПР: Умоляю вас, не ссорьтесь, он же спас мне жизнь

Робин Гуд: Как это мило (подходит к трону, где лежат цветы) Как это мило. Это мне? Я обожаю цветы. А еще…а еще (убегает)

ПР: Подснежники. Ну чего вы стоите, нужно его догнать

Охотник: Куда догнать… Его догонишь. Это же Робин Гуд, разбойник. Пойди, узнай теперь, где у него гастроли

КР: Ребята, только без истерики. Я знаю отличную харчевню, там перекусим и пойдем искать подснежники

Охотник: Отличная идея.

ПР: Да

КР: Ну я же девочка-мозг

Сцена 15

(Харчевня. За столом сидят Кот и Лиса. У Лисы на шее табличка Глухая, а Кото Слепой)

Кот: Подайте многодетному отцу, кто сколько сможет

Лиса: Дайте нам, пожалуйста, три корочки хлеба

Кот: Да. И три икорочки хлеба.

Лиса: Хм. Да, также барашка жареного, рябчиков с мангала, (в это время Кот облизывается) рыбку заливную и одно сырое яичко

Лиса: Для тебя

Кот: Мяу… и бутылочку молока

Лиса: Мой котик захотел молочка

Кот: Это не мне, это детям

Лиса: Короче, нам три корочки хлеба и все, что у наго в райдере.

Песня Кота и Лисы:

На земле весь род людской он любит кушать, он такой

Ищет он продукт, какой достоин стать едой.

А какой наоборот, он вреден для отправки в рот

Пусть он вреден, так вперед возьми ка вилку нож

Его ты уничтожь.

Нами-нами-нами-нами-нами-нами-нами-наминай

Вот отличный рецепт, он полезней всех научных и скучных диет

Он влияет положительно на организм,

И становится еще веселей наша жизнь

Мале-мале-маленький эксперимент

Мы покажем, как использовать этот рецепт

Вот продукты, что вкусны, но ужасно вредны

Ликвидированы быть они должны.

Вот свининки молодой кусочек, жирненький такой,

Он коварный враг, друзья, его щадить нельзя.

Вот копченый угорек, а вот слоеный пирожок,

Вот фрагментик ветчины

Ох, как они вредны и приговорены.

Мало-мало-мало-мало-мало-мало-мало-малосольный лежит огурец

И не знает огурец, что приходит конец.

А противник если сладкий, то он обречен

Тут бессилен даже сам Наполеон.

Ням-ням-ням-ням-ням-ням не легко со всем вот этим сражаться тут нам

И не будем брать мы пленных

Согласен, вполне

Это вредно? Очень вредно

На войне, как на войне.

Поле боя вот оно, все вредное побеждено.

Путь к победе был не прост за это вредный тост.

Показали мы свой метод,

Эффективней всех диет он

Было вредно, кстати, вот еще котлета

Если вы в своей квартире, мы придем к вам, мы такие

И мы вместе победим, в смысле поедим

Сцена 16

(Лес. На камнях сидят Принцесса и Охотник. Прибегает Красная шапочка)

КР: Вообще такое хамство.

ПР: Что случилось?

КР: Не-не я ничего не буду рассказывать

Охотник: Ну что случилось? Ну

КР: Мы в эту харчевню не идем. Это не харчевня, это притон

Охотник: Да с чего ты взяла, ты даже в меню не посмотрела.

КР: Я посмотрела. Копеечный Цезарь -20 монет, греческий-25, солянка-80. И этот сидит (показывает руками)

Охотник: И что нам теперь делать?

КР: Мы идем к бабушке. У бабушки есть все

ПР: Точно?

КР: Да. И подснежники, и солянка, и без этого (опять показывает руками)

Сцена 17

(Королевство. Около трона стоит Королева с зеркалом в руках. Рядом ходит Король)

Королева: Дорогой, так тебя люблю

Король: Ты что опять карету разбила?

Королева: Ничего я не разбила. Просто сейчас вышла новая коллекция хрустальных туфелек, а у меня их нет

Король: Да они стоят полцарства

Королева: Хм. Ну я де не виновата, что у тебя такое маленькое царство.

Король: Царство у меня не маленькое, оно среднестатистическое. И вообще я не понимаю, как можно думать об обуви, когда до сих пор нет Принцессы. И вообще я не понимая, почему ей вздумалось идти за подснежниками.

Королева: Бедненький, ты так волнуешься, успокойся, пожалуйста. Вот если только она вернется, ты ее накажешь

Король: Как?

Королева: Очень просто, выгонишь ее из дома.

Король: Черт… что за глупости. (уходит)

Королева: Глупости… (смотрит в зеркало) Серый, какие новости?

Королева: Что еще за план Б? Опять твои дурацкие шифровки.

Королева: Серый, делай что хочешь, но ты первый должен быть у бабушки. И пусть их план Б накроется медным Т. Ты меня понят?

Королева: Врачей?

Сцена 18

(Больница. На стульях сидят двое больных. Рядом ходит врач.)

Врач: Скажите пять

1 больной: Пять

Врач: Скажите шесть

1 больной: Шесть

Врач: Теперь скажите, 56 84 942

1 больной: 56 84 942

Врач: Ну что должен вам сказать, что с памятью у вас все в порядке

1 больной: Спасибо

Врач: Кстати, запомните, это мой номер телефона. Первая минута разговора бесплатно.

2 больной: Доктор, скажите, а у вас есть какие-нибудь общее рекомендации?

Врач: Ну во-первых, я всем советую делать пластику лица

2 больной: Почему?

Врач: Ну во-первых, это очень дорого, и знаете еще что, я обнаружил у вас один очень существенный недостаток

1 больной: Какой?

Врач: У вас недостаток витаминов А, Б, В, Г, Д и Е.

1 больной: Доктор, я понял, у меня в организме недостаток алфавита.

Врач: Совершенно не уверен, но в любом случае, для того чтобы похудеть, вам нужно делать утренние пробежки трусцой

1 больной: Трусцой?

Врач: Нет, почему, можно в этих штанах (показывает на штаны) но в любом случае, в любом случае, я должен вам прописать одни… а вот они (берет пузырек) таблетки

2 больной: Доктор, а эти таблетки не опасны?

Врач: Эти?

2 больной: Ага

Врач: Ну что вы. Мы все таблетки тестируем на животных.

1 больной: На каких?

Врач: На кроликах

Песня Врача и пациентов

Что такое очень, это много

Много есть методик самых разных,

Чтобы пациент у нас тут выздоровел сразу,

Но мы не идем простой дорогой.

Потому что сразу выздоравливать опасно, лучше с нами

1 б- Дорого

2 б – И долго

Очень кто-то мудрый сказал,

Без здоровья плохо друзья,

Со здоровьем же хорошо. Кто?

Больные- Да вы, кто ж еще.

Что такое возраст? Так, игрушка

Было 90, станет 30

Ничего не стоит вам помочь омолодиться

Больные – Нам давно ведь стоит потому что

Мы омолодим вам ноги, руки, даже лица

И все-все, что только будет нужно.

Очень стоит быть молодым

Больные- Все проходит, как с яблонь дым

Ну а хочешь быть молодым,

Должен быть ты худым

Что такое толстый? Он убийца, понимаете

Он убийца своего здоровья

Мы ему такое облегчение устроим

Было 90, станет 30

Будет он голодным, молодым таким героем

1 б- Легоньким

2 б- Но женщин всех любимцем

Голоданье-это наш путь

Вот сейчас начнем по чуть-чуть.

И в течение нескольких дней станем

2 б – Стройней?

1 б – Голодней

Осень; в небе жгут корабли,

А нужно, чтобы калории жгли

Больные- А когда мы все из сожжем

Мы вот так заживем

Сцена 19

(Больница. Рядом со столом сидит Волк. Входит доктор)

Врач: Ах, еще один пациент. Я вижу, вам нужна срочная операция

Волк: Ну зачем?

Врач: Но я заметил, что у вам неправильный прикус (смотрит Волку в рот)

Волк: Знаете, доктор, вы не первый, кому не нравятся мои зубы (рычит)

Врач: Я понял, в чем проблема. Скажите, а чем вы питаетесь?

Волк: Баранина, свинина, если догоню, зайчатина

Врач: Слишком много мясного. Вам нужно подсесть на: укроп, петрушку, рукколу, короче говоря, вам нужно сесть на траву.

Волк: Вы хотите, чтобы все говорили, что я сошел с ума. Я жую траву.

Врач: Ну тогда есть еще одно средство, по крайней мере, вы должны перестать есть после шести

Волк: А есть такое средство, чтобы не есть поле шесть?

Врач: Ну конечно. Это снотворное (достает пузырек)

Волк: Да, снотворное мне пригодится (берет флакон)

Врач: И все же, я хотел бы узнать, что именно вы от меня хотите?

Волк: Мне нужен твой (кричит) костюм

Врач: Я понял… я сейчас же пойду в ординаторскую и принесу.

Сцена 20

(Домик бабушки)

Песня бабушки:

Где среди запасов есть и мед, и клюква

Там судьба у бабушки сидеть и внучку ждать.

Бабушки всегда ведь очень любят внуков,

Бабушка она ведь мамы мать.

И когда однажды постучится в двери,

Внучка с пирожками, что пробралась через лес.

Бабушка откроет, бабушка согреет

И все пирожки заставит съесть.

Там, где любовь. Там, где любовь

Там, где любовь не жалеет никто пирожков.

Бабушка расспросит, бабушка подскажет,

Бабушка расскажет точно, где добро, где зло

И за это время внучке свитер свяжет,

Пусть не модный, но зато тепло.

И из жизни личной ей расскажет случай

Ох, она расскажет, только бабушку держи

Опят передаст ей, потому что внучка – птичка на ветвях ее души.

Там, где любовь опят бабушки будет с тобой.

Если даже внучка с чем-то не согласна

Пустяки уж бабушка умеет убеждать.

Бабушка постоит внучки ее счастье

И всегда готова ей сказать:

«Здравствуй, моя внучка, здравствуй, дорогая,

Здравствуй, моя лапочка родная, и прости

Бабушку, за то, что сильно поучает

И пирог за это получи

Там, где любовь, там, где любовь

Там вновь и вновь, мчится внучка на бабушкин зов.

Там, где любовь, там, где любовь

Там вновь и вновь мчится внучка на бабушкин зов

(После песни бабушка сидит на стуле с книгой. Раздается стук)

Бабушка: Кто там? Это ты, Красная шапочка?

Волк: Это белая шапочка

Бабушка: (удивленно) Белая шапочка?

Волк: Да, с красным крестиком. Доктор мы

Бабушка: А, проходите, там не заперто.

(Входит Волк)

Бабушка: Я уж пять дней жду, когда вы придете, дорогой (смотрит на доктора) диктор

Волк: А я не диктор, я доктор

Бабушка: Ой, а вы не обращайте внимания, я, знаете, уже все путаю, доктора с диктором, Яндекс с индексом, а йод с медом (смеется) На что жалуетесь?

Волк: Моя милая, это вы на что жалуетесь?

Бабушка: А я жалуюсь, лес большой, а мужчин раз, два и обчелся

Волк: Вы меня не так поняли. Со здоровьем у вас как?

Бабушка: Ааа (плюет через плечо) Доктор, мне нужно чтобы вы меня послушали

Волк: Это я за просто, раздевайтесь

Бабушка: (вскакивает) Ну наконец-то (садится, начинает снимать тапочки) последний раз я слышала эти слова от моего бывшего мужа, а это было еще в прошлом веке.

Волк: Не надо, я передумал. Я вас так послушаю

Бабушка: Ну тогда слушайте. Красная шапочка обещала ко мне зайти еще две недели назад, две недели это два раза по семь. А я так люблю ее пирожки, ее с пирожками, ее без пирожков. У меня давление скачет, сердцебиение бьет. Я так волнуюсь, я так волнуюсь

(Волк начинает выть)

Волк: (кричит) А вы не волнуйтесь (спокойно) Не надо волноваться. Ну что вы, бабуся. (достает пузырек) Выпьем, чтобы не волноваться? Успокоительное

Бабушка: Так сказать, за хорошие анализы и точные диагнозы. (Выпивает) А знаете, хорошо. Ой, что-то голова так закружилась. (падает)

Волк: Слава богу, теперь быстро переодеваться.

Сцена 21

(около дома бабушки. Подходят Красная шапочка, Охотник и Принцесса. Красная шапочка все обходит)

КР: Хорошенько-хорошо, хорошенько-хорошо. Эй, Охотник, иди сюда, есть дело.

(Охотник подходит)

КР: Скажи, как ты думаешь, сколько может стоить двухэтажный особняк на окраине леса без бабушки?

Охотник: Так двухэтажный особняк на окраине леса без бабушки…а бабушка в курсе, что ты делишь ее имущество?

КР: Пока нет

ПР: Может ты все таки предупредишь бабушку, что ты не одна?

КР: Вообще-то бабушка любит, когда у нее гости. Ребята, если меня через 32 минуты 40 секунд не будет, идите меня спасать

Охотник: От кого?

КР: От бабушки. Вы не знаете мою бабушку, я только в дверь, а она мне тут мне расскажи, тут мне почеши, тут мне помой. Ужас. По фотографируйтесь. (уходит) Бабушка

Сцена 22

(в доме у бабушки. Переодетый волк сидит на стуле.)

КР: Здравствуй, моя любимая бабушка,

Волк: Здравствуй-здравствуй

КР: Как же ты поживаешь?

Волк: Хорошо, моя любимая внученька. Поживаю прекрасно.

КР: Ты же говорила, что ты болеешь?

Волк: Да? Ну я увидала свою любимою внученьку и сразу выздоровела

(Красная шапочка радуется)

КР: Наверно, тебя вылечила моя новая песенка.

Волк: Да

КР: Ты же мне говорила, что она тебе не понравилась

Волк: В основном название, сама песня прекрасная. Название сильно тоскливое.

КР: А что такого тоскливого в названии Солнышко сияет?

Волк: Это вопрос?

КР: Вопрос

Волк: Надо придумать на него хороший ответ.

КР: Давайте, я не тороплюсь, только пришла

Волк: Так идет рассказ. Когда-то я была молодая и сильно обгорела на солнышке, обжарилась так, что с тех пор все, что связано с солнышком бабушка воспринимает, как сильно тоскливое и трагичное. Такой ответ

КР: Придумано великолепно

Волк: Старалась

КР: Знаешь, бабушка, вот я тебя сейчас слушаю и у меня накопилось еще парочку хорошеньких вопросов.

Волк: (подумав) Задавай

Песня Красной шапочки и Волка:

-Бабушка, а ты мне объясни ка лучше, почему такие вот большие уши?

-Это разве уши. Это ведь наушники

Чтобы лучше слушать песню твою внучка.

Новый твой шлягер для ушей очень милый.

– Что ж их тогда ты ватой заложила.

Уши мы откинем, а теперь скажи мне

Почему такие вот глаза большие?

– Выросла ты очень, даже если сидя

И глаз побольше нужно, чтобы видеть

Всю тебя, внучка, от макушки до пяток

-Что ж такой злющий огонек в них прятан.

Тему глаз закроем, спросим хоть и грубо

Что во рту такое?

-Зубы

-Зубы? Разве это зубы

Там клыки-гиганты

-Это все сугубо, как бы имплантаты.

Так для гламура, чтобы было красиво

-Тихо, бабуля, я не все спросила.

– Я тебя не понял. Ой, не поняла я

Что это такое, что же ты такая

Бабушку-старушку ты бы пирожками

Угостила лучше, что же ты такая

-Я здесь вопросы задаю, что не ясно

Классика просто, это просто сказка.

-Мне пирожки бы или теплую пиццу

– Я приходила, чтобы убедиться.

Что с тобой, милая, все тут в порядке

-Ну убедилась?

-Да, но лишь в обратном

КР: (берет швабру) А я поняла, из тебя такая же бабушка, как из мачех мама. Капец тебе настал

(Вбегают Принцесса и Охотник)

ПР: 32 минуты 40 секунд. Спасать?

Охотник: Да, потому что если что, мы можем (пугается, наставляет ружье на Волка ) Лапы вверх, Волк

Волк: Ой, как страшно. Сейчас за фотографируешь меня на смерть, да?

Охотник: Ничего, раз в год и фоторужье стреляет

(в комнате появляется бабушка, которая ничего не видит)

Волк: Ну поймите вы, ребята, я не виноват. Здесь нет ничего личного, это просто бизнес

Бабушка: Доктор? Доктор, родненький, так на чем мы с вами остановились? Красная шапочка моя внучка, внучка моя, она мечтает стать звездой эстрады. А там на этой эстраде, так такое…

Волк: Не надо, все-все…я сдаюсь. Все вяжите меня, только уберите бабушку. Мадам, возьмите ваши очки

Бабушка: Так вот, доктор, вы знаете…

КР: Бабушка, не сходи с ума, это же Волк. Не нормальная

(Бабушка вскрикивает. Красная шапочка отходит в сторону, за подснежниками)

Волк: Я волк

Бабушка: А я чуть не разрешила померить ему у себя давление. Аферист

КР: Товарищи, да это же подснежники. Я же говорила, у нашей бабушки есть все

Бабушка: Это мне кавалер подарил

КР: (волку) Что думал просто так от нас отделаться?

Волк: Я ничего не думал. Это ее (показывает на Принцессу) мачеха меня заставила

ПР: Так ты работаешь на мачеху?

Волк: Ну как мне искупить свою вину, ребята?

КР: Есть у меня одна мыслишка. Ты мне скажешь, как ты связываешься с мачехой. Ты мне сегодня все скажешь.

Сцена 23

(сцена визуально разделена на две части. Первая часть-это дом бабушки. Вторая- королевство. Герои на сцене: Королева, Король, Волк, Принцесса, Охотник. Королева сидит на троне с зеркалом в руках, Король ходит рядом.)

(Раздается звук звонка в Скайпе)

Королева: Серый, я не могу сейчас с тобой говорить

Волк: А со мной и не надо говорить, тут кое-кто хочет передать вам привет. Правильно, ребята?

ПР: Ну что не ждали, как вы приказали, я нашла подснежники

Король: Кто это?

Королева: Не туда попали

Король: По-моему попала ты (выхватывает зеркало) Доченька моя, не верю своим глазам, это ты?

ПР: Да, папа. Но все хорошо, папочка, я в порядке.

Король: Немедленно-немедленно возвращайся во дворец, принцесса моя

ПР: Конечно, но я не одна, в лесу я повстречала свою любовь

Король: Вот как! Неожиданный поворот. Значит так, бери его с собой и бегом во дворец. Я должен лично пожать руку человеку, который покорил сердце моей дочери.

Сцена 24

(Королевство. На троне сидит Королева, рядом стоит Король)

Королева: (плачет) Ну и что ты сделаешь? Накажешь меня?

Король: (отдает ей зеркало) Еще как.

Королева: Заточишь меня в башню?

Король: Хуже

Королева: Что может быть хуже?

Король: Я куплю тебе новую карету (Королева радуется) последнюю модель айзеркало. И отправлю в путешествие в лес (Королев а удивляется)

Королева: Зачем?

Король: За подснежниками, любовь моя (Королева плачет)

Сцена 25

(Дом бабушки. На сцене Принцесса, Красная шапочка, Волк, Охотник и Бабушка

Бабушка вяжет, Волк сидит рядом и держит клубок, Красная шапочка подметает.)

Охотник: Прежде чем мы отправимся во дворец, я должен кое в чем тебе признаться.

ПР: Говори

Охотник: Буду говорить не я, будет говорить мое сердце. Я, конечно, не принц, но я обещаю любить тебя по-королевски и я не богат, но я брошу к твоим ногам весь этот мир. Прошу тебя, выходи за меня замуж

ПР: Я согласна

КР: Ой, так романтично, я сейчас расплачусь

Охотник: И я не хочу торопить события, но давай сыграем свадьбу как можно скорее

ПР: Я согласна. Боже, это так романтично, свадьба на новый год. А мы успеем? (Красной шапочке)

Охотник: Мы успеем?

КР: А почему не успеем? Я знаю отличную фирму, там пекут вот такие пирожки, у меня там персональная скидка, но на свадьбе должна петь крутая суперзвезда. Какой бюджет у свадьбы?

Бабушка: Моя ты, красная лапочка, ну зачем им какая-то далекая звезда, если у них есть ты.

КР: Бабушка, ну откуда у них деньги?

Бабушка: Вот ты все шутишь, а ты, между прочим, уже супер звезда (Красная шапочка смеется) потому что твою песня, Розовый свитер, который, между прочим, я тебе связала, уже передают по всем программа с утра до вечера.

КР: (удивляется) Как крутят?

Бабушка: А вот так. Тебе даже прислали приглашение на Голубой огонек и в Сказочный парад звезд

КР: Не может быть!

Волк: Может-может. Все может быть. Это ведь, собственно говоря, я снял тебя на видео, когда ты пела песню, снял тайком. Это я-я отправил это на телевиденье. Да все я. Я не знаю, может быть теперь вы простите меня. (плачет)

ПР: Теперь, конечно, простим

Волк: Спасибо

КР: (Волку) Будьте…будьте моим концертным директором

Волк: Зачем? Почему?

КР: Потому… потому, пупсик, потому что концертный директор должен быть еще тот волчара.

Волк: Ну есть что обсудить. Есть

Охотник: Не могу поверить. Мы(Принцессе) мы нашли свою любовь, Волк стал человеком, а Красная шапочка стала известно артисткой, и все это за один день

КР: А я знаю, почему это все произошло. Потому что под новый год все мечты сбываются

Охотник: А все желания непременно осуществляются

ПР: Главное только верить в чудо, и тогда удача обязательно придет к вам в дом

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ:

Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Стоит отметить, что сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста, начиная с пеленок. Сначала дети впитывают информацию о простейших ценностях и понятиях вместе с материнскими песнями, стишками, присказками. Чуть позже, после двух лет начинается настоящее воспитание сказкой. Существует несколько аспектов, раскрывающих развивающее влияние сказок. Сказка – инструмент ненавязчивого обучения….

фото альбом со спектакля "Красная Шапочка" смотрите на сиранице.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МБДОУ детский сад №501

Провели: 17.04.2014

Воспитатель: Разакова О.А.

Театральная неделя

Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Стоит отметить, что сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста, начиная с пеленок. Сначала дети впитывают информацию о простейших ценностях и понятиях вместе с материнскими песнями, стишками, присказками. Чуть позже, после двух лет начинается настоящее воспитание сказкой. Существует несколько аспектов, раскрывающих развивающее влияние сказок. Сказка – инструмент ненавязчивого обучения….

Постановка спектакля «Красная Шапочка»

Задачи:

1. Привлечь родителей к активному участию в жизни детского сада (пошив костюмов к спектаклю, изготовление декораций, отработка ролей);
2. Сблизить детей и родителей в процессе подготовки к спектаклю «Красная Шапочка»;
3. Развивать артистические данные детей в процессе выполнения упражнений творческого характера (работа над речью, интонацией, мимикой ребенка);
4. Развивать в детях уверенность, раскрепощенность на репетициях, умение выступать на публике;
5. Формирование эстетического вкуса путем оформления атрибутов, декораций, костюмов.

Работа над постановкой спектакля велась поэтапно:

1. Выбор произведения (сценария). Из большого количества прочитанных с детьми сказок выбрали для показа спектакля сказку «Красная Шапочка». Именно это произведение заинтересовало детей, вызвало сильные чувства и переживания, захватило занимательным развивающимся сюжетом.

2. Обсуждение сценария . Прочитали сказку еще несколько раз, рассмотрели иллюстрации, просмотрели видеофильм , уделяя особое внимание анализу эмоциональных состояний персонажей.

3. Проведение беседы по произведению , поясняющую и выясняющую не только содержания, но и отдельных средств выразительности, побуждали детей к фантазированию по поводу внешнего вида действующих лиц, их поведения, отношения к другим персонажам.

4.Чтение отрывков произведения (повторно читали отрывки сказки, с целью запоминания последовательности событий, умения свободно ориентироваться в тексте, представляя образы героев).

6. Распределение ролей.

В постановке спектакля приняли участие дети девочки и один мальчик (у него был дебют)

7. Разучивание ролей (индивидуальное).

Именно на этом этапе к нам присоединились родители. Каждый взрослый хотел, чтоб его ребенок отлично отыграл свою роль, «вжился в неё». Для этого были проведены индивидуальные беседы с родителями неуверенных в себе детей. Разучивание ролей и выразительность передачи образа героев полностью легла на плечи родителей. Мы были уверенны, что каждый родитель хотел видеть своего ребенка успешным вверенной ему роли и приложили к этому немало сил.

8. Постановка танцев . Взаимодействие с музыкальным работником.

9.Репетиция.

Деятельные по натуре, дети активнее и глубже усваивают содержание пьесы с выходом на сценическую площадку. Я считаю, что с первого же выхода на площадку необходимо добиваться от юных “артистов” правдивого, целесообразного действия в общении с партнером, сообразуясь с собственным опытом поведения ребят в обстоятельствах, сходных с теми, которые раскрываются в пьесе.

10. Оформление.

Одновременно с работой над текстом идет изготовление декораций, бутафории, реквизита. В подготовке атрибутов, декораций к спектаклю, в оформлении костюмов активно участвовали не только взрослые, но и дети. Готовили украшения для оформления атрибутов.

11.Работа с родителями.

Родители приняли активное участие в подготовке детей к спектаклю. Они обсуждали со своим ребенком предстоящий спектакль, заучивали слова, совершенствовали движения, отрабатывали интонацию, доделывали костюмы.

12. Премьера.

И вот долгожданная премьера. Спектакль с детьми создается в течении нескольких недель, а показывается один или несколько раз. Именно однократность детского спектакля, неповторимость и органичность игры дошкольников отличают его от профессионального представления.

Образы героев были обыграны детьми ярко, эмоционально. Костюмы и музыка создали впечатление настоящего театра. С помощью персонажей сказки дети смогли понять, как важно помогать друг другу, доводить начатое дело до конца. Они выступили и стали актерами настолько, насколько они смогли. И вся эта работа – не просто забава и развлечение, возможность подготовить выступления, продемонстрировать достижения и таланты, но и открытие вместе с детьми сложного мира, в том числе и такого, как волшебный мир театра! Сказка стала лучшим подарком для мам, пап, бабушек, дедушек, а они в свою очередь были самыми благодарными зрителями на этом спектакле. Обе стороны активно проявляют эмоциональное отношение, которое, как правило, выражается положительными эмоциональными волнениями: удовольствие, восторг, радость..

Детский сценарий по сказке Ш. Перро «Красная шапочка».

Действующие лица : две сказочницы, Красная шапочка, её мама, цветы, волк, деревенские девочки, бабушка, дровосеки.

Оформление зала : декорации домик бабушки, стол, скамейка, лейка, корзинка, пирожки, топоры, цветы.

Музыка: см. муз картотеку.

На сцену выбегают две сказочницы, (музыка, танец сказочниц). Музыка «Цветочные поля» А.Рыбников.

Сказочница 1: Девочка в лесу живет
И танцует, и поет.
Любят все ее и ждут
Красной Шапочкой зовут

Сказочница 2: С мамой здесь живет одна.
Любит бабушку она.
Поудобней сядь-ка, зритель
И внимательно смотри

Вместе: Это присказка, не сказка
Сказка будет впереди.

Звучит музыка. Мама печет пирожки, Красная шапочка примеряет шапочку и красуется перед зеркалом. Музыка «Три орешка для Золушки»

Красная Шапочка :

Мама можно погулять
Мне цветов насобирать?

Мама: Ну конечно прогуляйся,
Да смотри не потеряйся.
Нужно к бабушке сходить
Пирожками угостить.

Красная Шапочка: Далеко я не уйду.
Позовешь, и я приду.

Мама несет пирожки в печь. Танец мамы. Мама забирает уже печеные пироги из печи и собирает корзинку.

Мама: Где ты ходишь, егоза?
Покажись мне на глаза.

Красная Шапочка:

Что, моя мамулечка?
Мне пора к бабулечке?

Мама: Собирайся в путь дорожку
И возьми с собой лукошко.
Пироги с капустою
Получились вкусные.
Бабушке - большой привет.
Осторожней будь, мой свет.

Мама и Красная шапочка уходят со сцены.
Появляются сказочницы.

Сказочница 1 : Вот и в путь пошла она
Сказочница 2: В страшный лес совсем одна?
Сказочница 1: И совсем не страшный лес
Очень много в нем чудес.
Сказочница 2: да ты что? Не шутишь ты?
Сказочница 1: Нет. Танцуют в нем цветы,
и луна, и звезды.
В нем легко и просто.

Танец Кр. Шапочки и цветов. Музыка «Амели» из к\ф «Амели»

Цветы уходят со сцены, красная шапочка собирает цветы. Вдруг появляется волк и прячется за деревом. Сказочницы выглядывают из-за ширмы. Звучит запись «Вой волка».

Сказочница 1: осторожно, опасайся
Сказочница 2: Волк идет
Сказочница 1: Беги, спасайся.

Музыка из к\ф «Розовая пантера», волк выходит с танцевальной походкой. Волк набрасывается на Красную шапочку. Она убегает от него и прячется за дерево.

Волк: куда спешишь, девчушка?
Красная Шапочка: К бабуле на опушку.
Волк: А где живет бабуся.
Красная Шапочка: Вон там, в избушке
Волк: А что в твоем лукошке?
Красная Шапочка: Там пирожки с картошкой.

Волк: Так ты идешь не тем путем дорога та надежней.
Красная Шапочка: Спасибо, Волк вам за совет
Волк: Прощай, будь осторожней.

Красная Шапочка уходит, а волк идет по дороге и танцует. Появляются сказочницы.

Сказочница 1: Ах как хитер коварный волк
так обманул бедняжку.
Сказочница 2: А сам другим путем пошел
Как за бабулю страшно.

Волк подходит к домику бабушки.

Волк: Ах, вот бабуля где живет
Деревня не плохая.
О, кто-то кажется идет
Сейчас их распугаю.

Танец деревенских девочек. Девочки убегают, волк стучится в дом.

Волк: Ну что ж поесть уже пора
Бабушка: Кто там пришел, скажите?
Волк: Внучка твоя к тебе пришла. Скорее отворите.
Бабушка: Веревку дерни на двери и эти двери отвори.

Ширма разъезжается, волк набрасывается на бабушку и съедает ее. Появляются сказочницы.

Сказочница 1: Ах бедная какая
Попалась Волку в пасть
Сказочница 2: И Шапочка наверно
Рискует в пасть попасть.
Вместе: Ох-ох-ох

Играет музык «Песня Красной Шапочки» - танец, появляется Красная Шапочка. Подходит к двери и стучит.

Волк : Кто там пришел?
Красная Шапочка: Ах это я, бабуля. Твоя внучка.
Волк: Скорее дерни, там шнурок
И нажима на ручку.
Красная Шапочка: Ну здравствуй, бабушка моя
К тебе пришла я в гости.
Волк: Как рада видеть я тебя
Ты принесла мне кости? (ой)

Красная Шапочка: Я пирожки тебе несла
Еще привет от мамы.
Волк: Ну пирожки не ем ведь я
Поставь их у лавки….
Красная Шапочка : Бабуля, у тебя глаза огромные какие
Волк: Чтоб лучше видеть мне тебя, поэтому большие
Красная Шапочка: А уши, бабушка, а нос
Ведь раньше меньше были
Волк: Чтоб лучше слышать твой вопрос
И помнить, что забылось.
Красная Шапочка: А зубы, бабушка моя,
Огромные какие?
Волк: А это чтобы съесть тебя
Красная Шапочка: ой, мама, помоги мне!

Волк набрасывается на девочку и убегает за ней за ширму. Выходит и садится в дом. Ширма закрывается.

Сказочница 1: Бедняжка, не спаслась она
Сказочница 2: Теперь бабуля не одна.
Слышишь, где-то там в лесу
Стучат стучат без толку.
2: На помощь нужно их позвать
пускай проучат волка.

Появляются дровосеки под музыку «Добрый день придет»…..танец

Дровосеки:

1: Вы слышите кричать в лесу?
2: Может увидели лису.
1: Вдруг нужно там помочь кому
2: Бежим скорей.
1: Топор возьму.

Прибегают к дому бабушки. Ширма открывается.

1: Ах, братцы, да ведь это волк!
2: Пузатый, съел кого-то.
1: скорей лови его. Эй волк! Пора тебе работать.

Волк и дровосеки убегают за ширму. Выходят сказочницы.

Сказочница 1: Ура, бабуля спасена!
И героиня наша.
Сказочница 2: А волк остался без хвоста
От горя плакал даже.
Сказочница 1: Добро всегда сильнее зла
И справедливей даже.
Сказочница 2: А каждый волк запомнить пусть
за зло его накажут.

Таней всех сказочных героев. Конец.

Сценарий сказки «Красная шапочка» поможет создать красочный спектакль и интересно провести время всей семьей. Не забудьте пригласить друзей ребенка в качестве зрителей или даже актеров, а п осле представления вручить малышам символические подарки - сладости, книги для детей, игрушки.

Действующие лица:

• Рассказчик
• Красная шапочка
• Дровосек
• Бабушка

1 СЦЕНА

На переднем плане несколько деревьев и домик слева и дремучий лес справа.

Рассказчик: Жила-была одна маленькая девочка. Мама и бабушка ее любили без памяти. Как-то ко дню рождения бабушка подготовила внучке подарок - красивую красную шапочку. Девочке так понравилась обновка, что она всюду в ней ходила. Люди из деревни так прозвали ее - Красная Шапочка.

(Из домика выходит Мама с корзинкой).

Мама: Сходи-ка, Красная Шапочка, проведай бабушку. Отнеси ей пирожков и горшочек масла. Да узнай, дите мое, здорова ли она.

(Мама дает Красной Шапочке корзинку).

Красная шапочка: Хорошо, матушка.

(Красная Шапочка идет к лесу, собирая цветы по дороге. Мама машет дочке рукой и уходит в дом. Девочка подходит к лесу. Ей навстречу выходит Волк).

Волк: Куда направляешься, Красная Шапочка?

Красная шапочка: Иду к бабушке. Несу ей пирожки и горшочек масла.

Волк: А далеко живет твоя бабушка?

Красная шапочка: Нет, совсем недалеко. Вон там, за мельницей.

Волк: И я проведаю твою бабушку. Я пойду по этой тропинке, а ты ступай по той. Посмотрим, кто из нас первый придет.

Рассказчик: Сказал это Волк и побежал, что было духу, по самой короткой тропинке. А Красная Шапочка пошла в обход. Да и шла она, не торопясь, по пути останавливалась и рвала цветы.

(Играет музыка. Волк скрывается за деревьями справа. Красная шапочка медленно идет в противоположную сторону, собирая по дороге цветы, и наконец скрывается за деревьями. Закрывается занавес).

2 СЦЕНА

(Открывается занавес. Перед деревьями справа появляется домик Бабушки. Из-за деревьев слева выбегает Волк. Оглядываясь и тяжело дыша, стучится в дверь. Бабушка в очках и с чепчиком на голове выглядывает из окна).

Бабушка : Кто там?

Бабушка: Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется!

(Волк дергает за веревочку и бросается в дом. Играет тревожная музыка. Бабушка вновь появляется в окне, но волк утаскивает ее обратно).

Рассказчик: Бросился Волк на бабушку и целиком проглотил ее. Очень уж он был голоден - три дня ничего не ел. Потом закрыл дверь и стал дожидаться Красную Шапочку.

(Волк появляется в окне в очках и с чепчиком на голове. Кладет голову на лапы и засыпает, время от времени похрапывая. Из-за деревьев слева появляется Красная Шапочка с букетом цветов и идет к дому бабушки. Девочка стучится в дверь. Волк перестает храпеть).

Красная Шапочка: Это я, внучка ваша. Принесла вам пирожков и горшочек масла!

Волк: Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется.

(Красная Шапочка дергает за веревочку, входит в дом, но тут же отступает назад, роняя цветы и лукошко. Волк выходит и начинает приближаться к ней. Девочка отступает).

Сценарий спектакля «Красная Шапочка»

Атрибутика: импровизированные костюмы Волка, Красной Шапочки, бабушки и мамы Красной Шапочки, охотников, Сна Волка, маски для исполнения танца, корзинка с пирожками.

Декорации: искусственные ели и сосны, мебель в домике бабушки: стол, покрытый скатертью, кровать, ширма.

Оборудование: проектор для демонстрации слайдов, аудио запись на диске «Новогодний карнавал вместе с Машей и медведем», магнитофон с колонками.

Пояснение: например, номер 180 обозначает номер музыкальной композиции на диске.

Ход представления

Сказочница: Театральная студия «Петрушка» представляет музыкальную сказку «Красная Шапочка».

Давным – давно в одной деревне жила – была маленькая девочка. (появляется Красная Шапочка) Такая славная и хорошая – лучше всех на свете! Ко дню рождения подарила ей бабушка красную шапочку. До того она пришлась девочке по душе, что она всюду ходила в ней. Так и прозвали девочку – Красная шапочка.

Как – то раз испекла мама пирожки и попросила Красную Шапочку отнести их бабушке.

Красная Шапочка: Хорошо, мамочка! Я отнесу бабушке пирожки, да горшочек масла. До свидания, мамочка!

(мама машет рукой, утирает слезы фартуком)

Мама: Ах, дети! (уходит)

На экран проецируется изображения дремучего леса, лужайки с порхающими бабочками.

Сказочница: Около той деревни в лесу жил серый волк. Он был очень грустный, потому что скучал по своей маме! Он был очень злой, потому что у него болели зубы, которые он никогда не чистил! Волк был очень голодный, потому что давно ничего не ел!

На экран проецируется изображение танцующего волка из мультфильма «Ну, погоди!».

Танец волка (192)
Волк: Как мне плохо! У меня болят зубы, и еще я очень голоден! Бедный я, несчастный! (звучит музыка) Кажется кто-то идет! Надо спрятаться!

На экран проецируются картинки с изображением природы, которые сменяются изображением дремучего леса.

Песня Красной Шапочки (1куплет,180)

(входит Красная Шапочка, приплясывает)

Волк: Девочка?! Здравствуй, девочка!

Красная Шапочка: Здравствуйте, господин Волк!

Волк: Какая воспитанная девочка! (обходит вокруг) Какая упитанная девочка! Как тебя зовут, девочка?

Красная Шапочка: Меня зовут Красная Шапочка.

Волк: Какое странное имя! Ну да ладно. А куда ты идешь, девочка?

Красная Шапочка: Я иду к бабушке, несу ей пирожки да горшочек масла.

Волк: Какая добрая девочка! А где живет твоя бабушка?

Красная Шапочка: В домике на опушке леса. Я очень спешу, господин Волк! Мне пора! (убегает)

Волк: Иди, иди, девочка! Счастливого пути! (звучит музыка – 2 куплет, 180)

Волк: Она пошла дальней дорогой, а я пойду коротким путем. И съем пирожки, масло и саму бабушку! Ха-ха-ха! Вы меня, конечно, простите, но очень кушать хочется!

На экране – картинка с изображением часов.

Сказочница: Пока Красная Шапочка идет дальней дорогой, а волк мчится коротким путем, время неумолимо движется вперед. Часики идут!

(сказочница танцует со зрителями танец «Часики»-80, меняются декорации).

На экране – изображение домика бабушки.

Волк (запыхавшись): Фу, кажется, успел! (стучит в дверь)

Бабушка: Кто там?

Волк: Я, ваша внучка, Красная Шапочка, принесла Вам пирожки да горшочек масла.

Бабушка: Дерни за веревочку, дверь и откроется!

Волк: Ну что, бабуля, не ожидала! Ну-ка, пойдем в мое логово, там я тебя съем!

Бабушка (дрожит от страха): Ой, спасите, помогите! Поедают! (волк убегает вместе с бабушкой)

Сказочница: Волк был так голоден, что моментально проглотил бабушку!

Волк: Фу, какая невкусная старая бабушка! Может Красная Шапочка будет вкуснее.

(звучит музыка: 2 куплет-80, появляется Красная Шапочка)

Красная Шапочка: А вот и домик моей бабушки! (стучит в дверь)

Волк: Кто там?

Красная Шапочка: Это я, ваша внучка, Красная Шапочка! Принесла Вам пирожки да горшочек масла.

Волк: Дерни за веревочку, дверь и откроется.

Красная Шапочка (удивленно): Здравствуйте, бабушка!

Волк: Здравствуй, внученька! Присаживайся.

Красная Шапочка: Бабушка, а бабушка, а почему у тебя такие большие глаза?

Волк: Это чтобы лучше видеть тебя, внученька!

Красная Шапочка: Бабушка, а бабушка, а почему у тебя такие большие уши?

Волк: Это чтобы лучше слышать тебя, внученька!

Красная Шапочка: Бабушка, а бабушка, а почему у тебя такие большие зубы?

Волк: А это чтобы тебя съесть!

Красная Шапочка: Мамочка, как страшно!

Волк: Пойдем со мной, Красная Шапочка!

Красная Шапочка: Зачем? Куда?

Волк: А что я тебя при детях есть буду?

Красная Шапочка: Что Вы себе позволяете? Спасите, помогите! (волк убегает вместе с Красной Шапочкой)

Сказочница: Тут волк проглотил Красную Шапочку вместе с шапочкой и башмачками! Как печально!

Волк: Как я наелся! Надо отдохнуть!

Сказочница: Волк улегся на бабушкину кровать, закрыл глаза, и к нему пришел сон…
(звучит музыка «Сон» 193, Костя Х. исполняет танец)

На экране – ночной пейзаж.

На экран проецируется фрагмент мультфильма «Бременские музыканты».
Сказочница: В это время мимо домика бабушки проходили охотники. Это были не простые охотники. Они по совместительству работали охранниками короля! Во как! (звучит музыка «Ох, рано, встает охрана!» 88, выходят «охотники», танцуют)
На экране – домик бабушки.

Первый охотник: Слышишь, кто-то храпит?

Второй охотник: Слышу!

Первый охотник: Давай зайдем?

Первый охотник: Что Вы тут делаете, гражданин Волк?

Волк: Так себе, лежу, отдыхаю…

Первый охотник: А где же бабушка?

Волк: Бабушка? Бабушка ушла в библиотеку.

Второй охотник: А где Красная Шапочка?

Волк: Какая Красная Шапочка? А эта…А она ушла на дискотеку.

Первый охотник: Он съел бабушку!!!

Второй охотник: И Красную Шапочку!!!

Волк: Это наглая ложь!

Первый охотник: А ну-ка, встать! Лапы вверх! (наклоняясь к животу): Тут бабушка!

Второй охотник: Тут Красная Шапочка! Гражданин, вы арестованы!

Волк: За что? Я не виноват!

На экране – фрагмент мультфильма «Ну, погоди!».
Второй охотник: Вам необходимо пройти в отделение королевской полиции!

Волк: Безобразие! Произвол! Я бедный волк! У меня болят зубы! Я буду жаловаться! (волка уводят)

Сказочница: В отделении королевской полиции волк во всем признался. Ему пригласили зубного врача. Волк широко раскрыл свою пасть, и оттуда вышли Красная Шапочка и бабушка целы и невредимы! (все выходят на сцену). Волк раскаялся и стал просить у всех прощение.

Волк: Простите меня, пожалуйста! Я больше не буду есть девочек и бабушек!

Красная Шапочка: А мальчиков?

Волк: И мальчиков!

Первый охотник: А тетенек?

Волк: И тетенек!

Второй охотник: А дяденек?

Волк: И дяденек!

Красная Шапочка: Ну что, простим волка? (вместе) Простим!

Второй охотник: В последний раз!

Сказочница: И стали они жить вместе в мире и согласии!

На экране – фрагмент из фильма «Красная Шапочка».
Все ребята исполняют танец под музыку «Песня Красной Шапочки» 180,третий куплет)

Танец «В мире много сказок»
1.В мире много сказок, в мире много сказок
Грустных и смешных, грустных и смешных

(дети покачиваются вправо – влево)
(дети кружатся, поднимая и опуская руки)

Мальчик – Чиполино, в сказку нас веди
(дети идут вперед, разводя руки в стороны)
Башмачок хрустальный, помоги в пути!
(дети идут назад, разводя руки в стороны)
Ла – ла – ла – ла – ла
(стоящий в середине ребенок обегает стоящих по бокам «восьмеркой»)

2. Мальчик – Чиполино, мальчик – Чиполино
(дети идут вправо перекрестным шагом)
Мишка Вини – Пух, мишка – Вини – Пух
(дети кружатся, поднимая и опуская руки)
Каждый нам в дороге, каждый нам в дороге
(дети идут влево перекрестным шагом)
Настоящий друг, настоящий друг.
(дети кружатся, поднимая и опуская руки)
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
(дети идут вперед, взявшись за руки, поднимая и опуская руки)
Пусть добро на веки побеждает зло!
(дети идут назад, взявшись за руки, поднимая и опуская руки)
Ла – ла – ла – ла – ла

3. В мире много сказок, в мире много сказок
(дети плавно ведут правую ногу вправо, возвращаются в исходное положение)
Грустных и смешных, грустных и смешных,
(дети кружатся, поднимая и опуская руки)
И прожить на свете, и прожить на свете
(дети плавно ведут левую ногу влево, возвращаются в исходное положение)
Нам нельзя без них, нам нельзя без них.
(дети кружатся, поднимая и опуская руки)
Ла – ла – ла – ла - ла
(стоящий в середине ребенок обегает «восьмеркой» стоящих по бокам)

Данное театрализованное представление относится к категории «Старые сказки на новый лад». Это – шуточная история, в основу которой положена сказка Шарля Перро «Красная Шапочка». Для того, чтобы действие было более реалистичным и живым, в спектакле использовался музыкальный материал аудио диска «Новогодние карнавал вместе с Машей и медведем». На основе этого музыкального материала были поставлены танцы (танец «В мире много сказок», танец Красной Шапочки, танец охотников), пантомимические композиции («Песня волка», «Сон»). Подготовили спектакль ребята из театральной студии «Петрушка» Приозерского детского дома – интерната. Театральная студия существует четвертый год, в ней занимаются дети с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.

Спектакль прост и доступен как детям без отклонений в развитии, так и детям с интеллектуальной недостаточностью дошкольного и школьного возраста. Сценарий могут использовать в своей работе руководители театральных кружков и студий, педагоги дошкольных учреждений, реабилитационных центров, детских домов, классные руководители массовых и специальных школ для подготовки внеклассных мероприятий. Сценарием могут воспользоваться психологи для занятий сказкотерапией, а также родители, которые хотят, чтобы жизнь их детей была наполнена положительными эмоциями и радостью творчества, для постановки сказки в домашнем театре.

Изготовление костюмов не требует больших затрат. Образы персонажей можно создать, используя вещи из личного гардероба, а так же из гардероба коллег, друзей, родителей. Спектакль может быть представлен и в кукольном исполнении.

Как педагог с большим стажем и опытом работы, хочу отметить, что театрализованная деятельность является естественным и наиболее доступным способом социализации детей и развития их творческих способностей, потому что в основе театрального искусства лежит игра – основной вид деятельности ребенка, средство его существования, средство познания окружающего мира.

Уважаемые педагоги и родители! От души желаю вам творческих успехов!